Pengembangan Media Pembelajaran IPA Berbasis Magic Sience Eksperimen Materi Listrik Statis di Kelas VI SDN 11 Limboto Kabupaten Gorontalo
| Main Author: | TRI PUSPITA SARI ANOM |
|---|---|
| Format: | Bachelors |
| Terbitan: |
Universitas Negeri Gorontalo
, 2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.ung.ac.id/skripsi/show/151414107/pengembangan-media-pembelajaran-ipa-berbasis-magic-sience-eksperimen-materi-listrik-statis-di-kelas-vi-sdn-11-limboto-kabupaten-gorontalo.html |
Daftar Isi:
- Pengembangan Media Pembelajaran IPA Berbasis Magic Science Eksperimen Materi Listrik Statis Di Kelas VI SDN 11 Limboto Kabupaten Gorontalo Oleh Tri Puspita Sari Anom , Gamar Abdullah , Isnanto Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakulatas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Gorontalo Email: Tripuspitasarianum@gmail.com ABSTRAK Anom, Tri Puspita. 2018 Pengembangan Media Pembelajaran IPA Berbasis Magic Science Eksperimen Materi Listrik Statis di Kelas VI SDN 11 Limboto Kabupaten Gorontalo. Skripsi. Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Gorontalo. Pembimbing I Gamar Abdullah, S.Si, M.Pd dan Pembimbing II Dr. Isnanto, S.Pd, M.Ed Permasalahan dalam penelitian ini meliputi 1) Bagaimanakah model konseptual media pembelajaran IPA berbasis Magic Science eksperimen materi Listrik Statis di kelas VI SDN 11 Limboto 2) Bagaimanakah kondisi objektivitas media pembelajaran IPA berbasis Magic Science eksperimen materi Listrik Statis di kelas VI SDN 11 Limboto 3) Bagaimanakah media pembelajaran IPA berbasis Magic Science eksperimen di kelas VI pada materi Listrik Statis SDN 11 Limboto yang akan dikembangakan. Tujuan penelitian ini meliputi 1) mengetahui model konseptual media pembelajaran IPA berbasis Magic Science eksperimen materi Listrik Statis di kelas VI SDN 11 Limboto 2) Mengetahui kondisi objektivitas media pembelajaran IPA berbasis Magic Science eksperimen materi Listrik Statis di kelas VI SDN 11 Limboto 3) Mengetahui media pembelajaran IPA berbasis Magic Science eksperimen materi Listrik Statis di kelas VI SDN 11 Limboto yang akan dikembangakan. Berdasarkan hasil dari validasi ahli media menunjukan skor 98. Validasi ahli materi mendapatkan skor 85 validasi ahli praktisi mendapatkan skor 95, dengan hasil rekapitulasi akhir nilai rata-rata 91. Hal ini menandakan media pembelajaran IPA berbasis Magic Science eksperimen di kelas VI pada materi listrik statis yang dikembangkan peneliti memenuhi kategori sangat layak untuk digunakan. Kata Kunci: Media Pembelajaran IPA, Berbasis Magic Science Eksperimen, Listrik Statis. ABSTRACT Anom, Tri Puspita, 2018. Developing Magic Science Eksperiment Based Instructional Media for Grade VI, Elementeary School SDN Limboto, Gorontalo Regency, in Disscusing Static Electricity.Undergraduate thesis. Department of primary school teacher education, faculty of education, Universitas Negeri Gorontalo. Principal supervisior: Gamar Abdullah,S.Si,M.Pd. co-supervisior: Isnanto,S.Pd,M.Pd. The problem Statements of this research are: (1) How is the conceptual model of magic science instructional media in discussing static Electricity at Class VI, SDN 11 Limboto; (2) How is the objective condition of implementing such and instructional media; and (3) How is the development of the instructional media. This research is aimed at exploring: 1) The conceptual model, (2) The objective condition, and (3) The development instructional media. The model imployed was research and development referring to 4D model by Thiagarajan; the procedure of this study is limited to development step. Further the subject of this study involved 25 grade VI student in the research area. The score of several validation test are 98 for expert validation for instructional media, 85 for expert validation for material, 86 for expert validation for psychology, and 95 for practitioner expert validation; the average scores is 91. In other words the developed intructional media is highly feasible to be implemented in the classroom learning. Keyword: instructional media for natural science subject magic science experiment basic, static electricity