Meningkatkan Pemahaman Siswa tentang Pentingnya Semangat Kerja pada pelajaran IPS Melalui Media Gambar di Kelas III SDN I Suwawa Selatan Kabupaten Bonebolango
| Main Author: | FATMAWATI MAUKE |
|---|---|
| Format: | Bachelors |
| Terbitan: |
Universitas Negeri Gorontalo
, 2012
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.ung.ac.id/skripsi/show/151408064/meningkatkan-pemahaman-siswa-tentang-pentingnya-semangat-kerja-pada-pelajaran-ips-melalui-media-gambar-di-kelas-iii-sdn-i-suwawa-selatan-kabupaten-bonebolango.html |
Daftar Isi:
- Fatmawati Mauke. 2012. Skripsi Meningkatkan Pemahaman Siswa tentang Pentingnya Semangat Kerja pada pelajaran IPS Melalui Media Gambar di Kelas III SDN I Suwawa Selatan Kabupaten Bonebolango . Program Studi S1 PGSD Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Gorontalo, Pembimbing I Drs.Hi. Haris Mahmud, S.Pd, M.Si dan Pembimbing II Nurhayati Tine, S.Pdi, M,Hi Penelitian ini dilakukan dengan mengajukan masalah Apakah dengan menggunakan media gambar pemahaman siswa tentang pentingnya semangat kerja, pada siswa kelas III SDN I Suwawa Selatan Kabupaten Bonebolango dapat ditingkatkan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan pemahaman siswa tentang pentingnya semangat kerja di kelas III SDN I Suwawa Selatan Kabupaten Bonebolango menggunakan media gambar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode PTK yang dilaksanakan di kelas III SDN I Suwawa Selatan Kabupaten Bonebolango dengan subjek penelitian siswa yang berjumlah 20 orang, yang diolah secara kuantitatif, dengan empat tahapan penelitian, yakni persiapan, pelaksanaan tindakan, pemantauan dan evaluasi, refleksi, dianalisis menggunakan persentase. Pada siklus I belum menunjukkan hasil yang diharapkan pemahaman belajar yang dicapai sesuai hasil penilaian, tuntas 70% dan tidak tuntas 30%. Pada siklus II diupayakan untuk mengoreksi kesalahan yang ditemui pada siklus I. Berdasarkan hasil analisis siklus II bahwa pemahaman belajar siswa yang tuntas mencapai 80% dan tidak tuntas 20%. Hasil ini menggambarkan bahwa tindakan yang dilaksanakan sudah mencapai indikator kinerja yang diharapkan, dengan demikian hipotesis yang diajukan dapat diterima. Penggunaan media gambar dalam proses pembelajaran dapat meningkatkan pemahaman siswa tentang pentingnya semangat kerja. Disimpulkan bahwa media gambar dapat Pemahaman Siswa tentang Pentingnya Semangat Kerja pada pelajaran IPS di Kelas III SDN I Suwawa Selatan Kabupaten Bonebolango. Kata Kunci : Pemahaman, Semangat Kerja, Media Gambar