Pendidikan Islam di Pondok Pesantren:Problematika dan Solusinya
| Main Authors: | Hanafie Das, Wardah, Halik, Abdul |
|---|---|
| Format: | Book PeerReviewed |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
Uwais Inspirasi Indonesia
, 2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.stainparepare.ac.id/1335/1/Buku%20pendidikan%20pondok%20pesantren-1.pdf http://repository.stainparepare.ac.id/1335/ |
Daftar Isi:
- Buku ini membahas tentang pembelajaran Pendidikan Agama Islam di pondok pesantren, selalu dinilai relevan dan urgen untuk dikaji dan dibahas. Pondok pesantren sebagai institusi pendidikan Islam yang bersifat indigenous dengan identitas dan karakteristiknya diperhadapkan dengan dinamika zaman khususnya akselerasi teknologi informasi dan komunikasi. Era kontemporer disebut revolusi industri 4.0, berimplikasi kepada sistem sosial di masyarakat dan sistem pendidikan di pondok pesantren. Pondok pesantren dituntut, di satu sisi mempertahankan identitasnya sebagai lembaga pendidikan Islam, dan pada sisi lain dituntut relevan dan linier dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, sehingga luarannya fungsional dan kompetitif di tengah masyarakat. Berbagai problem yang dihadapi pondok pesantren, baik dari internal maupun eksternal, dibutuhkan solusi cerdas dan efektif agar dapat melaksanakan pendidikan Islam yang berkualitas. Berbagai aspek pendidikan agama Islam di pondok pesantren telah dibahas di buku ini, semoga dapat mengisi elemen sederhana dalam memperkaya khazanah keilmuan pendidikan Islam.