Lokasi: PENGARUH METODE DISKUSI DAN ARGUMENTASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DI MA TARBIYATUL MUBTADIIN WILALUNG GAJAH DEMAK TAHUN AJARAN 2014/2015

Main Author:	Nisa’, Nining Khoirun
Format:	Thesis NonPeerReviewed Book
Bahasa:	eng
Terbitan:	, 2015
Subjects:	Al-Qur`an dan Ilmu yang berkaitan Pendidikan Metode Belajar Mengajar Kegiatan Belajar Mengajar
Online Access:	http://eprints.stainkudus.ac.id/1508/1/1.%20COVER.pdf http://eprints.stainkudus.ac.id/1508/2/2.%20KATA%20PENGANTAR.pdf http://eprints.stainkudus.ac.id/1508/3/3.%20ABSTRAK.pdf http://eprints.stainkudus.ac.id/1508/4/4.%20DAFTAR%20ISI.pdf http://eprints.stainkudus.ac.id/1508/5/5.%20BAB%20I.pdf http://eprints.stainkudus.ac.id/1508/6/6.%20BAB%20II.pdf http://eprints.stainkudus.ac.id/1508/7/7.%20BAB%20III.pdf http://eprints.stainkudus.ac.id/1508/8/8.%20BAB%20IV.pdf http://eprints.stainkudus.ac.id/1508/9/9.%20BAB%20V.pdf http://eprints.stainkudus.ac.id/1508/10/10.%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf http://eprints.stainkudus.ac.id/1508/

Koleksi	Repository STAIN Kudus
Gedung	Perpustakaan Institut Agama Islam Negeri Kudus
Institusi	Institut Agama Islam Negeri Kudus
Kota	KUDUS
Provinsi	JAWA TENGAH
Kontak	Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini.