PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY LABORATORY TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS PESERTA DIDIK PADA MATERI KONVERSI PANAS KE LISTRIK
| Main Author: | FITRI FAUZIAH, 1613022040 |
|---|---|
| Format: | Bachelors NonPeerReviewed Book Report |
| Terbitan: |
FAKULTAS KIP
, 2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://digilib.unila.ac.id/63593/1/1.%20ABSTRAK.pdf http://digilib.unila.ac.id/63593/2/2.%20SKRIPSI%20FULL.pdf http://digilib.unila.ac.id/63593/3/3.%20SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf http://digilib.unila.ac.id/63593/ |
Internet
http://digilib.unila.ac.id/63593/1/1.%20ABSTRAK.pdfhttp://digilib.unila.ac.id/63593/2/2.%20SKRIPSI%20FULL.pdf
http://digilib.unila.ac.id/63593/3/3.%20SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf
http://digilib.unila.ac.id/63593/
Lokasi
| Koleksi | Digital Repository Unila |
|---|---|
| Gedung | Perpustakaan Universitas Lampung |
| Institusi | Universitas Lampung |
| Kota | KOTA BANDAR LAMPUNG |
| Provinsi | LAMPUNG |
| Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |