PERBEDAAN OUTDOOR STUDY DAN INDOOR STUDY TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP (Studi Eksperimen Peserta Didik Kelas VII SMP Negeri 10 Metro Tahun 2018/2019)
| Main Author: | HELEN CLAUDIA , 1313024040 |
|---|---|
| Format: | Bachelors NonPeerReviewed Book Report |
| Terbitan: |
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
, 2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://digilib.unila.ac.id/54912/1/ABSTRAK.pdf http://digilib.unila.ac.id/54912/2/SKRIPSI%20FULL.pdf http://digilib.unila.ac.id/54912/3/SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf http://digilib.unila.ac.id/54912/ |
Daftar Isi:
- Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan antara pembelajaran Outdoor Study dan Indoor Study terhadap hasil belajar peserta didik serta mengetahui pembelajaran manakah antara Outdoor Study dan Indoor Study yang mampu meningkatkan hasil belajar peserta didik pada materi klasifikasi makhluk hidup peserta didik kelas VII SMP Negeri 10 Metro. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah non equivalent pretest-posttest control group design. Sampel penelitian adalah kelas VII A dan VII B berjumlah 64 peserta didik, yang dipilih melalui teknik cluster random sampling. Data hasil belajar peserta didik diperoleh dengan menghitung rata-rata nilai pretest dan posttest yang berbentuk pilihan ganda dengan jumlah soal sebanyak 25 butir dengan skor maksimal 100. Kemudian hasil belajar peserta didik dianalisis dengan uji independent sample ttest pada taraf kepercayaan 5% menggunakan bantuan program SPSS 17.0. Sebelumnya dilakukan uji prasyarat berupa uji normalitas dengan menggunakan uji Kolmogorov-Smirnov dan uji homogenitas dengan menggunakan uji Levene Test dengan taraf signifikasi 5%. Hasil penelitian menunjukkan rata-rata hasil belajar peserta didik pada pembelajaran Outdoor Study lebih tinggi dibandingkan rata-rata hasil peserta didik pada pembelajaran Indoor Study. Berdasarkan uji hipotesis menggunakan uji independent sample t-test diperoleh perbedaan rata-rata hasil belajar peserta didik antara pembelajaran Outdoor Study dan Indoor Study SMP Negeri 10 Metro pada materi klasifikasi makhluk hidup. Kata kunci : Hasil Belajar, Indoor Study, Outdoor Study