PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DAN PERSEPSI SISWATENTANG METODE MENGAJAR GURU MELALUI MINAT BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 8 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2013/2014
| ctrlnum |
4137 |
|---|---|
| fullrecord |
<?xml version="1.0"?>
<dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><title>PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DAN PERSEPSI SISWATENTANG METODE MENGAJAR GURU MELALUI MINAT
BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU
SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 8 BANDAR LAMPUNG
TAHUN PELAJARAN 2013/2014</title><creator>Wulan Setiyowati, 1013031033</creator><subject>L Education (General) = Pendidikan </subject><description>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh penggunaan media pembelajaran dan persepsi siswa tentang metode mengajar guru melalui minat belajar siswa tehadap hasil belajar IPS Terpadu. Populasi mencakup seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 8 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2013/2014 yang berjumlah 255 siswa dengan sampel 153 siswa yang ditentukan dengan menggunakan rumus Cochran. Desain penelitian menggunakan metode deskriptif verifikatif dengan pendekatan ex post facto dan survey. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Pengujian hipotesis menggunakan analisis jalur (Path Analysis).
Berdasarkan analisis data diperoleh hasil penelitian sebagai berikut.
1. Ada pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran terhadap Minat Belajar Siswa kelas VIII SMP Negeri 8 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2013/2014.
2. Ada pengaruh Persepsi Siswa Tentang Metode Mengajar Guru terhadap Minat Belajar Siswa kelas VIII SMP Negeri 8 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2013/2014.
3. Ada hubungan antara Penggunaan Media Pembelajaran dengan Persepsi Siswa Tentang Metode Mengajar Guru.
4. Ada pengaruh langsung Penggunaan Media Pembelajaran terhadap Hasil Belajar IPS Terpadu siswa kelas VIII SMP Negeri 8 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2013/2014.
5. Ada pengaruh langsung Persepsi Siswa Tentang Metode Mengajar Guru terhadap Hasil Belajar IPS Terpadu siswa kelas VIII SMP Negeri 8 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2013/2014.
6. Ada pengaruh Minat Belajar Siswa terhadap Hasil Belajar IPS Terpadu siswa kelas VIII SMP Negeri 8 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2013/2014.
7. Ada pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran terhadap Hasil Belajar IPS Terpadu melalui Minat Belajar Siswa kelas VIII SMP Negeri 8 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2013/2014.
8. Ada pengaruh Persepsi Siswa Tentang Metode Mengajar Guru terhadap Hasil Belajar IPS Terpadu melalui Minat Belajar Siswa kelas VIII SMP Negeri 8 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2013/2014.
9. Ada pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran dan Persepsi Siswa Tentang Metode Mengajar Guru secara bersama-sama terhadap Minat Belajar Siswa kelas VIII SMP Negeri 8 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2013/2014.
10. Ada pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran, Persepsi Siswa Tentang Metode Mengajar Guru, dan Minat Belajar Siswa secara bersama-sama terhadap Hasil Belajar IPS Terpadu siswa kelas VIII SMP Negeri 8 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2013/2014
Kata Kunci: hasil belajar, media pembelajaran, metode mengajar guru, minat belajar.</description><publisher>FAKULTAS KIP</publisher><date>2014-05-22</date><type>Thesis:Bachelors</type><type>PeerReview:NonPeerReviewed</type><type>Book:Book</type><identifier>http://digilib.unila.ac.id/4137/1/ABSTRAK.pdf</identifier><type>Book:Book</type><identifier>http://digilib.unila.ac.id/4137/2/COVER%20DALAM.pdf</identifier><type>Book:Book</type><identifier>http://digilib.unila.ac.id/4137/3/HALAMAN%20PERSETUJUAN.pdf</identifier><type>Book:Book</type><identifier>http://digilib.unila.ac.id/4137/4/HALAMAN%20PENGESAHAN.pdf</identifier><type>Book:Book</type><identifier>http://digilib.unila.ac.id/4137/5/PERNYATAAN.pdf</identifier><type>Book:Book</type><identifier>http://digilib.unila.ac.id/4137/6/RIWAYAT%20HIDUP.pdf</identifier><type>Book:Book</type><identifier>http://digilib.unila.ac.id/4137/7/MOTO.pdf</identifier><type>Book:Book</type><identifier>http://digilib.unila.ac.id/4137/8/PERSEMBAHAN.pdf</identifier><type>Book:Book</type><identifier>http://digilib.unila.ac.id/4137/9/SANWACANA.pdf</identifier><type>Book:Book</type><identifier>http://digilib.unila.ac.id/4137/10/DAFTAR%20ISI.pdf</identifier><type>Book:Book</type><identifier>http://digilib.unila.ac.id/4137/11/DAFTAR%20TABEL.pdf</identifier><type>Book:Book</type><identifier>http://digilib.unila.ac.id/4137/12/DAFTAR%20GAMBAR.pdf</identifier><type>Book:Book</type><identifier>http://digilib.unila.ac.id/4137/13/BAB%20I.pdf</identifier><type>Book:Book</type><identifier>http://digilib.unila.ac.id/4137/14/BAB%20II.pdf</identifier><type>Book:Book</type><identifier>http://digilib.unila.ac.id/4137/15/BAB%20III.pdf</identifier><type>Book:Book</type><identifier>http://digilib.unila.ac.id/4137/16/BAB%20IV.pdf</identifier><type>Book:Book</type><identifier>http://digilib.unila.ac.id/4137/17/BAB%20V.pdf</identifier><type>Book:Book</type><identifier>http://digilib.unila.ac.id/4137/18/DAFTAR%20PUSTAKA.pdf</identifier><identifier> Wulan Setiyowati, 1013031033 (2014) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DAN PERSEPSI SISWATENTANG METODE MENGAJAR GURU MELALUI MINAT BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 8 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2013/2014. FAKULTAS KIP, UNIVERSITAS LAMPUNG. </identifier><relation>http://digilib.unila.ac.id/4137/</relation><recordID>4137</recordID></dc>
|
| format |
Thesis:Bachelors Thesis PeerReview:NonPeerReviewed PeerReview Book:Book Book Report:Report Report |
| author |
Wulan Setiyowati, 1013031033 |
| title |
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DAN PERSEPSI SISWATENTANG METODE MENGAJAR GURU MELALUI MINAT
BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU
SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 8 BANDAR LAMPUNG
TAHUN PELAJARAN 2013/2014 |
| publisher |
FAKULTAS KIP |
| publishDate |
2014 |
| isbn |
9781013031038 |
| topic |
L Education (General) = Pendidikan |
| url |
http://digilib.unila.ac.id/4137/1/ABSTRAK.pdf http://digilib.unila.ac.id/4137/2/COVER%20DALAM.pdf http://digilib.unila.ac.id/4137/3/HALAMAN%20PERSETUJUAN.pdf http://digilib.unila.ac.id/4137/4/HALAMAN%20PENGESAHAN.pdf http://digilib.unila.ac.id/4137/5/PERNYATAAN.pdf http://digilib.unila.ac.id/4137/6/RIWAYAT%20HIDUP.pdf http://digilib.unila.ac.id/4137/7/MOTO.pdf http://digilib.unila.ac.id/4137/8/PERSEMBAHAN.pdf http://digilib.unila.ac.id/4137/9/SANWACANA.pdf http://digilib.unila.ac.id/4137/10/DAFTAR%20ISI.pdf http://digilib.unila.ac.id/4137/11/DAFTAR%20TABEL.pdf http://digilib.unila.ac.id/4137/12/DAFTAR%20GAMBAR.pdf http://digilib.unila.ac.id/4137/13/BAB%20I.pdf http://digilib.unila.ac.id/4137/14/BAB%20II.pdf http://digilib.unila.ac.id/4137/15/BAB%20III.pdf http://digilib.unila.ac.id/4137/16/BAB%20IV.pdf http://digilib.unila.ac.id/4137/17/BAB%20V.pdf http://digilib.unila.ac.id/4137/18/DAFTAR%20PUSTAKA.pdf http://digilib.unila.ac.id/4137/ |
| contents |
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh penggunaan media pembelajaran dan persepsi siswa tentang metode mengajar guru melalui minat belajar siswa tehadap hasil belajar IPS Terpadu. Populasi mencakup seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 8 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2013/2014 yang berjumlah 255 siswa dengan sampel 153 siswa yang ditentukan dengan menggunakan rumus Cochran. Desain penelitian menggunakan metode deskriptif verifikatif dengan pendekatan ex post facto dan survey. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Pengujian hipotesis menggunakan analisis jalur (Path Analysis).
Berdasarkan analisis data diperoleh hasil penelitian sebagai berikut.
1. Ada pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran terhadap Minat Belajar Siswa kelas VIII SMP Negeri 8 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2013/2014.
2. Ada pengaruh Persepsi Siswa Tentang Metode Mengajar Guru terhadap Minat Belajar Siswa kelas VIII SMP Negeri 8 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2013/2014.
3. Ada hubungan antara Penggunaan Media Pembelajaran dengan Persepsi Siswa Tentang Metode Mengajar Guru.
4. Ada pengaruh langsung Penggunaan Media Pembelajaran terhadap Hasil Belajar IPS Terpadu siswa kelas VIII SMP Negeri 8 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2013/2014.
5. Ada pengaruh langsung Persepsi Siswa Tentang Metode Mengajar Guru terhadap Hasil Belajar IPS Terpadu siswa kelas VIII SMP Negeri 8 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2013/2014.
6. Ada pengaruh Minat Belajar Siswa terhadap Hasil Belajar IPS Terpadu siswa kelas VIII SMP Negeri 8 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2013/2014.
7. Ada pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran terhadap Hasil Belajar IPS Terpadu melalui Minat Belajar Siswa kelas VIII SMP Negeri 8 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2013/2014.
8. Ada pengaruh Persepsi Siswa Tentang Metode Mengajar Guru terhadap Hasil Belajar IPS Terpadu melalui Minat Belajar Siswa kelas VIII SMP Negeri 8 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2013/2014.
9. Ada pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran dan Persepsi Siswa Tentang Metode Mengajar Guru secara bersama-sama terhadap Minat Belajar Siswa kelas VIII SMP Negeri 8 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2013/2014.
10. Ada pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran, Persepsi Siswa Tentang Metode Mengajar Guru, dan Minat Belajar Siswa secara bersama-sama terhadap Hasil Belajar IPS Terpadu siswa kelas VIII SMP Negeri 8 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2013/2014
Kata Kunci: hasil belajar, media pembelajaran, metode mengajar guru, minat belajar. |
| id |
IOS4198.4137 |
| institution |
Universitas Lampung |
| institution_id |
43 |
| institution_type |
library:university library |
| library |
Perpustakaan Universitas Lampung |
| library_id |
537 |
| collection |
Digital Repository Unila |
| repository_id |
4198 |
| subject_area |
Miscellany of Technology and Applied Sciences/Aneka Ragam tentang Teknologi dan Ilmu Terapan Research of Social Science/Metode Riset Penelitian Ilmu Sosial, Statistik Ilmu Sosial Agriculture/Industri Pertanian Econmics/Ilmu Ekonomi |
| city |
KOTA BANDAR LAMPUNG |
| province |
LAMPUNG |
| shared_to_ipusnas_str |
1 |
| repoId |
IOS4198 |
| first_indexed |
2017-04-20T08:08:12Z |
| last_indexed |
2017-04-20T08:08:12Z |
| recordtype |
dc |
| _version_ |
1686096540400091136 |
| score |
17.538404 |