Lihat Juga

• Studi perbandingan hasil belajar IPS terpadu antara penggunaan model pembelajaran Snowball Throwing dan Make a Match dengan memperhatikan kecerdasan Adversitas pada siswa kelas VII SMPN. 6 Metro tahun pelajaran 2013/2014.(Skripsi)
  oleh: Putri, Anggi Mutiara
  Terbitan: (2014)
• STUDI KOMPARATIF HASIL BELAJAR IPS TERPADU MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH DAN THINK PAIR SHARE DENGAN MEMPERHATIKAN KECERDASAN ADVERSITAS TERHADAP MATA PELAJARAN IPS TERPADU PADA SISWA KELAS VIII SMP MIFTAHUL ULUM PAMPANGAN TAHUN PELAJARAN 2013/2014
  oleh: Luftia Armandasari, -
  Terbitan: (2014)
• Studi komparatif hasil belajar IPS terpadu menggunakan model pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match dan Tipe Think Pair Share dengan memperhatikan kecerdasan Adversitas terhadap mata pelajaran IPS terpadu pada siswa kelas VIII SMP Miftahul Ulum Pampangan TP 2013/2014.(Skripsi)
  oleh: Armandasari, Luftia
  Terbitan: (2014)
• Studi kommparatif hasil belajar IPS etrpadu menggunakan model pembelajaranKooperatif Tipe Make A Match dan Tipe Think Pair Share dengan memperhatikan kecerdasan Adversitas terhadap mata pelajaran IPS terpadu pada siswa kelas VIII SMP Miftahul Ulum Pampangan TP 2013/2014.(Skripsi)
  oleh: Armandasari, Luftia
  Terbitan: (2014)
• STUDI PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBER HEAD TOGETHER (NHT) DAN MAKE A MATCH PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DENGAN MEMPERHATIKAN KECERDASAN ADVERSITAS KELAS XII IPS SMA NEGERI 2 GADINGREJO TAHUN PELAJARAN 2013/2014
  oleh: Fitri Ahadiyah, -
  Terbitan: (2014)