Lihat Juga

• ENGARUH PENGGUNAAN MEDIA KARTU BERGAMBAR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI POKOK PROTISTA (Kuasi Eksperimental Pada Siswa Kelas X Semester Ganjil SMA N 2 Gadingrejo T.P 2012/2013)
  oleh: 0813024040 , Nur Hidayah Apriyani
  Terbitan: (2013)
• Pengaruh penggunaan media kartu bergambar melalui model pembelajaran kooperatif tipe numbered head together (NHT) terhadap keterampilan berpikir kritis pada materi pokok protista : (Studi eksperimen pada siswa Kelas X SMA N 2 Gadingrejo Semester Ganjil T.P 2012/2013) [Skripsi]
  oleh: Apriyani, Nur Hidayah
  Terbitan: (2013)
• Pengaruh penggunaan media kartu bergambar melalui model pembelajaran kooperatif Tipe Jigsaw terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada materi pokok protista : (Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas X SMA-Alkautsar Bandarlampung Semester Ganjil Tahun Ajaran 2012/2013) [Skripsi]
  oleh: Syah, M. Robidin
  Terbitan: (2013)
• PENGARUH PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI POKOK SISTEM GERAK MANUSIA (Kuasi Eksperimental Pada Siswa Kelas VIII Semester GanjilSMP N 2 Abung SelatanT.P 2012/2013)
  oleh: 0853024022, Jarmini
  Terbitan: (2012)
• STUDI KOMPARASI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DAN THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MATERI KOLOID DITINJAU DARI KEMAMPUAN MEMORI SISWA KELAS XI SMA NEGERI 3 SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2013/2014
  oleh: Setyaningsih, Anis; Universitas Sebelas Maret, et al.
  Terbitan: (2015)