Daftar Isi: STUDI ANALISIS PEMAHAMAN GURU PAUD TERHADAP KOMPETENSI PEDAGOGIK DI KECAMATAN METRO TIMUR

Main Author:	Tia Utari, 1113054063
Format:	Bachelors NonPeerReviewed Book Report
Terbitan:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan , 2015
Subjects:	LB1501 Primary Education
Online Access:	http://digilib.unila.ac.id/13683/1/ABSTRACT.pdf http://digilib.unila.ac.id/13683/2/ABSTRAK.pdf http://digilib.unila.ac.id/13683/3/COVER%20DALAM.pdf http://digilib.unila.ac.id/13683/4/COVER%20DEPAN.pdf http://digilib.unila.ac.id/13683/5/DAFTAR%20GAMBAR.pdf http://digilib.unila.ac.id/13683/6/DAFTAR%20ISI.pdf http://digilib.unila.ac.id/13683/7/DAFTAR%20LAMPIRAN.pdf http://digilib.unila.ac.id/13683/8/DAFTAR%20TABEL.pdf http://digilib.unila.ac.id/13683/10/MENYETUJUI.pdf http://digilib.unila.ac.id/13683/9/MENGESAHKAN.pdf http://digilib.unila.ac.id/13683/11/MOTO.pdf http://digilib.unila.ac.id/13683/12/PERSEMBAHAN.pdf http://digilib.unila.ac.id/13683/13/RIWAYAT%20HIDUP.pdf http://digilib.unila.ac.id/13683/14/SANWACANA.pdf http://digilib.unila.ac.id/13683/15/SURAT%20PERNYATAAN.pdf http://digilib.unila.ac.id/13683/16/BAB%20I.pdf http://digilib.unila.ac.id/13683/17/BAB%20II.pdf http://digilib.unila.ac.id/13683/18/BAB%20III.pdf http://digilib.unila.ac.id/13683/19/BAB%20IV.pdf http://digilib.unila.ac.id/13683/20/BAB%20V.pdf http://digilib.unila.ac.id/13683/21/DAFTAR%20PUSTAKA.pdf http://digilib.unila.ac.id/13683/

Daftar Isi:

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kondisi kompetensi pedagogik guru PAUD di Kecamatan Metro Timur. Jenis penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Sampel sebanyak 25 guru dari 5 sekolah.PAUD di Kecamatan Metro Timur. Penentuan sampel Teknik purposive sampling. Data penelitian dikumpulkan melalui kuisioner, wawancara dan dokumentasi. Kuisioner dan wawancara dilakukan dengan pedoman kisi-kisi instrumen. Berdasarkan hasil analisis data maka dapat disimpulkan bahwa sebagian guru PAUD di Kecamatan Metro Timur belum paham terhadap peserta didik, belum paham terhadap perancangan pembelajaran, belum paham terhadap pelaksanaan yang mendidik dan diologis, dan evaluasi pembelajaran. Kata Kunci: pemahaman, kompetensi pedagogik, guru PAUD