Lihat Juga

• Pengaruh penerapan metode penermuan terbimbing terhadap keterampilan proses sains siswa materi pokok sistem pencernaan manusia dan hewan : (studi eksperimen pada Siswa Kelas XI Semester Genap SMA negeri 7 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2010/2011) [Skripsi]
  oleh: Setiani, Yeni
  Terbitan: (2011)
• PENGARUH PENERAPAN METODE EKSPERIMEN TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA MATERI POKOK STRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN HEWAN (Studi Eksperimen pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 8 Bandar Lampung TP. 2010/2011)
  oleh: 0613024048, Tiara Prasasti
  Terbitan: (2011)
• PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING (GUIDED INQUIRY) TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA MATERI POKOK SISTEM REPRODUKSI (Eksperimental Semu pada Siswa Kelas XI Semester Genap SMA Negeri 1 Tumijajar Kabupaten Tulang Bawang Barat Tahun Pelajaran 2012/2013)
  oleh: Sabiran, NOPRI JUMARNI
  Terbitan: (2013)
• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING TERHADAP AKTIVITAS DAN PENGUASAAN KONSEP OLEH SISWA PADA MATERI POKOK SISTEM PENCERNAAN MAKANAN (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas XI IPA Semester Genap SMA Gajah Mada Bandar Lampung T.P 2011/2012)
  oleh: 0743024037, Meri Yustina
  Terbitan: (2012)
• Pengaruh Penggunaan Lingkungan Sekitar Sekolah Sebagai Sumber Belajar Dengan Model Inkuiri Terbimbing Terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa Pada Materi Pokok Ekosistem(Studi Eksperimen Pada Kelas VII Semester Genap SMP N 16 Bandar Lampung T.P. 2011/2012) [skripsi]
  oleh: Khoiriyah, Rini
  Terbitan: (2012)