Lihat Juga

• PENGARUH PENGGUNAAN BAHAN AJAR LEAFLET DENGAN METODE DISCOVERY TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR DAN PENGUASAAN MATERI OLEH SISWA PADA MATERI POKOK EKOSISTEM (Kuasi Eksperimental pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 20 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2012/2013)
  oleh: Hamidi Bahrien, ALQOSHOSH ‘ALASTIHYA’ HAMID
  Terbitan: (2014)
• PENGGUNAAN BAHAN AJAR LEAFLET TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR DAN PENGUASAAN MATERI OLEH SISWA
  oleh: Futriyah, Cinde, et al.
  Terbitan: (2013)
• Pengaruh penggunaan bahan ajar leaflet dengan metode discovery terhadap aktivitas belajar dan penguasaan materi oleh siswa pada materi pokok ekosistem : (Kuasi eksperimen pada siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 20 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2012/2013) [Skripsi]
  oleh: Hamid, AlQoshosh Alastihya
  Terbitan: (2014)
• PERBANDINGAN PENGGUNAAN MODEL KOOPERATIF LEARNING TIPE STAD DAN TIPE JIGSAW TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR DAN PENGUASAAN MATERI OLEH SISWA PADA MATERI POKOK EKOSISTEM (Eksperimental Semu pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Pangudi Luhur Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2012/2013)
  oleh: Paulus Samino, CICILIA RINA FITRIANI
  Terbitan: (2013)
• PENGARUH PENGGUNAAN BAHAN AJAR BROSUR TERHADAP AKTIVITAS DAN PENGUASAAN MATERI OLEH SISWA PADA MATERI POKOK SISTEM PEREDARAN DARAH (Kuasi Eksperimental pada Siswa Kelas VIII Semester Ganjil SMP Negeri 1 Seputih Surabaya Kabupaten Lampung Tengah Tahun Pelajaran 2013/2014)
  oleh: ELY FITRI ASTUTI, 0913024032
  Terbitan: (2014)