What is Needed and Prepared to Become a Mathematics Teacher?
| Main Authors: | Purnomo, Yoppy Wahyu, Prananto, Irfan Wahyu |
|---|---|
| Format: | Article info application/pdf Journal |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA Press
, 2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
https://jipd.uhamka.ac.id/index.php/jipd/article/view/136 https://jipd.uhamka.ac.id/index.php/jipd/article/view/136/55 |
Daftar Isi:
- The mathematics teacher profession has become a challenging and interesting profession in the era of technological advancement and global competition. The fact that mathematics is difficult is not able to stop interested (students) to become mathematics teachers. This is a basic asset that they have seen the opportunities behind challenges. This article aims to provide an overview of prospective mathematics teacher candidates regarding the opportunities, hopes, demands, and challenges of becoming a mathematics teacher. To accommodate these objectives, the article is divided into three main sections related to the question: Why choose a mathematics education study program? What does it take to be a math teacher? What needs to be prepared to become a mathematics teacher? These three questions are answered in their respective sections in the hope that they can give an idea of ??what needs to be done, what has been done, and how the students of mathematics teacher candidates follow the lectures.
- Profesi guru matematika menjadi sebuah profesi yang menantang dan sekaligus menarik di era kemajuan teknologi dan persaingan global. Fakta bahwa matematika adalah sulit, tidak mampu membendung peminat (mahasiswa) untuk menjadi guru matematika. Ini menjadi modal dasar bahwa mereka telah melihat peluang di balik tantangan. Artikel ini bertujuan untuk memberikan gambaran kepada mahasiswa calon guru matematika tingkat awal terkait peluang, harapan, tuntutan, dan tantangan untuk menjadi guru matematika. Untuk mewadahi tujuan tersebut, artikel dibagi menjadi tiga bagian utama yang dikaitkan dengan pertanyaan: Mengapa memilih program studi pendidikan matematika? Apa yang diperlukan menjadi guru matematika? Apa yang perlu disiapkan menjadi guru matematika? Ketiga pertanyaan tersebut dijawab di bagian masing-masing dengan harapan dapat memberikan gambaran tentang apa yang harus dilakukan, apa yang sudah dilakukan, dan bagaimana selanjutnya oleh mahasiswa calon guru matematika menapaki perkuliahan.