Lokasi: PENGARUH PENDEKATAN OPEN ENDED TERHADAP HASIL BELAJAR PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS 4 DI SD MUHAMMADIYAH 9 MALANG

Main Author:	Nahrani, Kharisma Arifia
Format:	Thesis NonPeerReviewed Book
Bahasa:	eng
Terbitan:	, 2019
Subjects:	L Education (General) LB1501 Primary Education
Online Access:	http://eprints.umm.ac.id/53538/1/PENDAHULUAN.pdf http://eprints.umm.ac.id/53538/2/BAB%20I.pdf http://eprints.umm.ac.id/53538/3/BAB%20II.pdf http://eprints.umm.ac.id/53538/4/BAB%20III.pdf http://eprints.umm.ac.id/53538/5/BAB%20IV.pdf http://eprints.umm.ac.id/53538/6/BAB%20V.pdf http://eprints.umm.ac.id/53538/7/LAMPIRAN.pdf http://eprints.umm.ac.id/53538/

Koleksi	UMM Institutional Repository
Gedung	Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Malang
Institusi	Universitas Muhammadiyah Malang
Kota	MALANG
Provinsi	JAWA TIMUR
Kontak	Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini.