Cover Image

Analisis Perencanaan Pembelajaran Tematik pada Kurikulum 2013 Di SD Negeri Kauman I Malang

Main Author: Suwandayani, Beti Istanti
Format: Article PeerReviewed Book
Bahasa: eng
Terbitan: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surabaya , 2018
Subjects:
LB1501 Primary Education
Online Access: http://eprints.umm.ac.id/44840/18/Peer%20Review%20-%20Suwandayani%20-%20Perencanaan%20Pembelajaran%20Tematik%20Kurikulum%202013.pdf
http://eprints.umm.ac.id/44840/19/Similarity%20-%20Suwandayani%20-%20Perencanaan%20Pembelajaran%20Tematik%20Kurikulum%202013.pdf
http://eprints.umm.ac.id/44840/20/Suwandayani%20-%20Perencanaan%20Pembelajaran%20Tematik%20Kurikulum%202013.pdf
http://eprints.umm.ac.id/44840/
http://journal.um-surabaya.ac.id/index.php/pgsd/article/view/1214
ctrlnum 44840
fullrecord <?xml version="1.0"?> <dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><relation>http://eprints.umm.ac.id/44840/</relation><title>Analisis Perencanaan Pembelajaran Tematik pada Kurikulum 2013 Di SD Negeri Kauman I Malang</title><creator>Suwandayani, Beti Istanti</creator><subject>LB1501 Primary Education</subject><description>Perkembangan zaman turut menyertai perkembangan penerapan kurikulum pendidikan di Indonesia. Kurikulum di Indonesia saat ini menggunakan Kurikulum 2013. Dalam implementasi kurikulum 2013 dibutuhkan perencanaan yang matang untuk mengintegrasikan beberapa mata pelajaran ke dalam sebuah tema. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan&#xD; perencanaan, faktor penghambat dan pendukung pembelajaran tematik di SDN Kauman I. Subjek penelitian ini adalah guru dan siswa di SDN Kauman I.Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif. Teknik pengumpilan data yang digunakan dalam penelitian ini meliputi wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa&#xD; perencanaan pembelajaran tematik di SDN Kauman I sesuai dengan Kurikulum 2013, namun masih terdapat beberapa kendala yaitu pendistribusian buku, alokasi waktu dan pembuatan media. Faktor pendukung perencanaan kurikulum 2013 sarana prasrana di kelas yang memadai, buku referensi pendukung, dan pelatihan kurikulum 2013 untuk guru kelas di SDN Kauman I.</description><publisher>Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surabaya</publisher><date>2018-02</date><type>Journal:Article</type><type>PeerReview:PeerReviewed</type><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://eprints.umm.ac.id/44840/18/Peer%20Review%20-%20Suwandayani%20-%20Perencanaan%20Pembelajaran%20Tematik%20Kurikulum%202013.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://eprints.umm.ac.id/44840/19/Similarity%20-%20Suwandayani%20-%20Perencanaan%20Pembelajaran%20Tematik%20Kurikulum%202013.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://eprints.umm.ac.id/44840/20/Suwandayani%20-%20Perencanaan%20Pembelajaran%20Tematik%20Kurikulum%202013.pdf</identifier><identifier> Suwandayani, Beti Istanti (2018) Analisis Perencanaan Pembelajaran Tematik pada Kurikulum 2013 Di SD Negeri Kauman I Malang. ELSE (Elementary School Education Journal), 2 (1). pp. 78-88. ISSN 2597-4122 </identifier><relation>http://journal.um-surabaya.ac.id/index.php/pgsd/article/view/1214</relation><relation>10.30651/else.v2i1.1214</relation><recordID>44840</recordID></dc>
language eng
format Journal:Article
Journal
PeerReview:PeerReviewed
PeerReview
Book:Book
Book
author Suwandayani, Beti Istanti
title Analisis Perencanaan Pembelajaran Tematik pada Kurikulum 2013 Di SD Negeri Kauman I Malang
publisher Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surabaya
publishDate 2018
topic LB1501 Primary Education
url http://eprints.umm.ac.id/44840/18/Peer%20Review%20-%20Suwandayani%20-%20Perencanaan%20Pembelajaran%20Tematik%20Kurikulum%202013.pdf
http://eprints.umm.ac.id/44840/19/Similarity%20-%20Suwandayani%20-%20Perencanaan%20Pembelajaran%20Tematik%20Kurikulum%202013.pdf
http://eprints.umm.ac.id/44840/20/Suwandayani%20-%20Perencanaan%20Pembelajaran%20Tematik%20Kurikulum%202013.pdf
http://eprints.umm.ac.id/44840/
http://journal.um-surabaya.ac.id/index.php/pgsd/article/view/1214
contents Perkembangan zaman turut menyertai perkembangan penerapan kurikulum pendidikan di Indonesia. Kurikulum di Indonesia saat ini menggunakan Kurikulum 2013. Dalam implementasi kurikulum 2013 dibutuhkan perencanaan yang matang untuk mengintegrasikan beberapa mata pelajaran ke dalam sebuah tema. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perencanaan, faktor penghambat dan pendukung pembelajaran tematik di SDN Kauman I. Subjek penelitian ini adalah guru dan siswa di SDN Kauman I.Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif. Teknik pengumpilan data yang digunakan dalam penelitian ini meliputi wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa perencanaan pembelajaran tematik di SDN Kauman I sesuai dengan Kurikulum 2013, namun masih terdapat beberapa kendala yaitu pendistribusian buku, alokasi waktu dan pembuatan media. Faktor pendukung perencanaan kurikulum 2013 sarana prasrana di kelas yang memadai, buku referensi pendukung, dan pelatihan kurikulum 2013 untuk guru kelas di SDN Kauman I.
id IOS4109.44840
institution Universitas Muhammadiyah Malang
institution_id 136
institution_type library:university
library
library Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Malang
library_id 546
collection UMM Institutional Repository
repository_id 4109
city MALANG
province JAWA TIMUR
repoId IOS4109
first_indexed 2019-05-07T01:47:44Z
last_indexed 2019-05-07T01:47:44Z
recordtype dc
merged_child_boolean 1
_version_ 1686321772013551616
score 17.538404

Lihat Juga