Buku Panduan Intervensi Psikologis Pelatihan Self Regulated Learning (Regulasi Diri Dalam Belajar) Bagi Pelajar Dan Mahasiswa
| Main Authors: | Saraswati, Putri, Abdulah, Arma |
|---|---|
| Format: | Patent NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
, 2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://eprints.umm.ac.id/42681/49/Peer%20Review%20-%20Saraswati%20-%20Pelatihan%20Selt%20Regulated%20Learning.pdf http://eprints.umm.ac.id/42681/50/Saraswati%20Abdullah%20-%20Pelatihan%20Selt%20Regulated%20Learning.pdf http://eprints.umm.ac.id/42681/ |
Daftar Isi:
- Buku ini kami tulis berdasarkan hasil penelitian yang kami lalukan terkait regulasi diri dalam belajar (self regulated learning). Berdasarkan hasil penelitian yang kami lalukan, diketahui bahwa self regulated learning (SLR) memiliki hubungan dan kontribusi terhadap banyak aspek seperti pretasi akademik, prokrastinasi dan kecerdasan emosi yang dimiliki seseorang. Oleh karena itu, kami merasa perlu untuk membagi hasil penelitian kami. Kami membuat buku ini sebagai panduan dalam pelaksaan pelatihan SLR bagi pelajar maupun mahasiswa.