Skala Psikologis Self Regulated Learning (Regulasi Diri dalam Belajar)
| Main Author: | Saraswati, Putri |
|---|---|
| Format: | Patent NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
, 2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://eprints.umm.ac.id/42085/19/Peer%20Review%20-%20saraswati%20%20-%20Skala%20Psikologis%20Self%20Regulated%20Learning.pdf http://eprints.umm.ac.id/42085/20/saraswati%20%20-%20Skala%20Psikologis%20Self%20Regulated%20Learning.pdf http://eprints.umm.ac.id/42085/ |
Daftar Isi:
- Self regulated learning merupakan usaha yang dilakukan dengan sengaja oleh individu untuk mencapai tujuan dengan mengelola pikiran, perasaan dan perilakunya dalam belajar. Seelf regulated learning diperlukan oleh individu sebab dengan self regulated yang baik akan berpengaruh terhadap performa/tindakannya dalam menyelesaikan tugas-tugasnya sehingga berdampak pada prestasi yang diperoleh serta dapat berpengaruh terhadap kemampuan seseorang dalam mengelola emosi dan mampu berdampak pada kebahagiaan psikologisnya. Oleh karena itu, penting untuk mengetahui kemampuan seseorang dalam meregulasi belajarnya sesuai dengan kondisi budaya setempat. Salah satu cara untuk mengetahui self regulated learning seseorang dapat diukur dengan menggunakan skala psikologis. Skala psikologis ini dibuat sesuai dengan kondisi lingkungan dan budaya di Indonesia khususnya di kota Malang.