PEMANFAATAN MEDIA CRISTAL BALL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MENGENAI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN PADA SISWA KELAS I SDN KALITIDU I BOJONEGORO
| Main Author: | Apriani, Fitri |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
, 2013
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://eprints.umm.ac.id/26953/1/jiptummpp-gdl-fitriapria-31944-1-pendahul-n.pdf http://eprints.umm.ac.id/26953/2/jiptummpp-gdl-fitriapria-31944-2-babi.pdf http://eprints.umm.ac.id/26953/ |
Daftar Isi:
- Pembimbing: (1) Dyah Worowirasti E, M.Pd (2) Dr. Ichsan Anshory A.M.,M.Pd Penelitian dengan judul “Pemanfaatan Media “cristal ball” Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Mengenai Penjumlahan Dan Pengurangan Bilangan Pada Siswa Kelas I SDN Kalitidu I Bojonegoro“, ini bertujuan untuk 1) Mendeskripsikan pemanfaatan media “cristal ball” untuk meningkatkan hasil belajar siswa mengenai penjumlahan dan pengurangan bilangan pada siswa kelas I SDN Kalitidu I Bojonegoro. 2) Menjelaskan hasil belajar pada penjumlahan dan pengurangan bilangan setelah memanfaatkan media “cristal ball” pada siswa kelas I SDN Kalitidu I Bojonegoro Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas. Subyek penelitian ini adalah 30 siswa kelas I SDN Kalitidu I Bojonegoro. Instrumen yang digunakan meliputi lembar observasi siswa, guru, lembar kerja kelompok, dan lembar evaluasi yang diberikan di tiap akhir siklus. Data yang diperoleh dianalisis dengan kualitatif diskriptif. Penelitian dilaksanakan dengan dua siklus melalui tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa pembelajaran matematika tentang penjumlahan dan pengurangan bilangan dengan memanfaatkan media “cristal ball” dapat meningkatkan hasil belajar siswa dari siklus 1 terdapat 63,33% (cukup). Sedangkan pada siklus 2 meningkat menjadi 80%, (sangat baik).