IMPLEMENTASI METODE YANBUÂ’A DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BACA TULIS AL-QURÂ’AN SANTRI DI RTQ MASJID Al-KAUTSAR GONDANGLEGI WETAN KABUPATEN MALANG
| Main Author: | SIANTO, |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
, 2015
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://eprints.umm.ac.id/26431/1/jiptummpp-gdl-siantonim2-38774-2-babi.pdf http://eprints.umm.ac.id/26431/2/jiptummpp-gdl-siantonim2-38774-1-pendahul-1.pdf http://eprints.umm.ac.id/26431/ |
Daftar Isi:
- Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi Metode YanbuÂ’a yang diterapkan di RTQ Masjid Al-kautsar Gondanglegi Wetan Kabupaten Malang serta faktor-faktor pendukung dan yang penghambatnya. Selain itu juga menguraikan upaya-upaya yang dilakukan oleh para ustadz-ustadzah dalam meningkatkan baca tulis santri di RTQ tersebut di atas. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan obyek penelitian yaitu RTQ Masjid Al-kautsar Gondanglegi Wetan Kabupaten Malang. Lembaga tersebut menggunakan Metode YanbuÂ’a dalam pembelajaran baca tulis al-Quran sejak akhir tahun 2010 karena dinilai lebih efektif dari pada metode yang diterapkan sebelumya. Setalah beberapa waktu menggunakan metode YanbuÂ’a RTQ tersebut mengalami peningkatan secara kualitas maupun kuantitas. Itulah alasan yang mendasari peneliti memilih RTQ Al-kautsar tersebut sebagai obyek penelitian. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan analisis datanya menggunakan model analisis data kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses pembelajaran metode YanbuÂ’a dalam meningkatkan baca tulis al-Quran yang diterapkan di RTQ Masjid Al-kautsar Gondanglegi Kabupaten Malang menggunakan beberapa metode, yaitu: Klasikal, Individu, Baca Simak, dan Metode Drill.