PERILAKU ORANG TUA DALAM MELAKUKAN STIMULASI PADA ANAK DENGAN GANGGUAN PERKEMBANGAN BAHASA Di Puskesmas Pandanwangi Malang Tahun 2015
| Main Author: | ROFIÂ’I, MUHAMMAD |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
, 2015
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://eprints.umm.ac.id/23981/1/jiptummpp-gdl-muhammadro-41447-2-bab1.pdf http://eprints.umm.ac.id/23981/2/jiptummpp-gdl-muhammadro-41447-1-pendahul-n.pdf http://eprints.umm.ac.id/23981/ |
Daftar Isi:
- Bicara adalah bentuk bahasa yang mengungkapkan artikulasi atau kata-kata yang digunakan untuk menyampaikan maksud. Proses perkembangan bahasa anak dapat berlangsung secara alamiah, tetapi sangat tergantung kepada sikap dan perilaku orang dewasa atau orang tua. Perilaku orang tua apabila kurang dalam melakukan stimulasi berbahasa dan berbicara pada anak akan mengakibatkan keterlambatan perkembangan berbicara. Desain penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Metode sampling yang digunakan adalah Purposive sampling. Sampel yang diambil sebanyak 3 responden yaitu orang tua yang memiliki anak dengan gangguan perkembangan bahasa, pada bulan juni 2015. Data penelitian ini diambil dengan menggunakan wawancara semi terstruktur. Kemudian data yang didapat peneliti, dianalisis dengan menggunakan metode domain analisis. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan kedalam 3 tema, yaitu :yaitu (1) Bicara pada anak, (2) Bernyanyi, dan (3) Mengenal huruf yang didapatkan hasil bahwa perilaku orang tua dalam memberikan stimulasi kepada anak sangat penting guna meningkatkan perkembangan bicara pada anak dan perilaku orang tua sudah sesuai dengan berbagai teori yang sudah ada.