PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS VII SMPN 12 MALANG
| Main Author: | ULVI, MARTHA FARULLY |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
, 2015
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://eprints.umm.ac.id/22948/1/jiptummpp-gdl-marthafaru-39642-1-pendahul-n.pdf http://eprints.umm.ac.id/22948/2/jiptummpp-gdl-marthafaru-39642-2-bab1.pdf http://eprints.umm.ac.id/22948/ |
Daftar Isi:
- Lembar Kerja Siswa (LKS) merupakan lembaran - lembaran yang berisi petunjuk konsep pembelajaran tentang materi pelajaran yang akan dipelajari. Isi LKS membahas mengenai pembelajaran yang dikaitkan dengan dunia nyata. Penelitian ini bertujuan: (1) mendeskripsikan proses pengembangan LKS dengan pendekatan kontekstual pada materi statistika kelas VII di SMP Negeri 12 Malang; (2) mendeskripsikan respon siswa kelas VII di SMP Negeri 12 Malang terhadap LKS dengan pendekatan kontekstual pada materi statistika. Penelitian ini menggunakan model pengembangan four-D yang dikembangkan oleh S. Thiagarajan yang meliputi tahap pendefinisian (define), tahap perencanaan (design), tahap pengembangan (develop) dan tahap penyebaran (dessiminate). Tetapi pada penelitian pengembangan LKS ini hanya dilakukan sampai tahap pengembangan (develop). Produk bahan ajar yang akan dikembangkan divalidkan oleh 3 validator yaitu 2 dosen matematika Universitas Muhammadiyah Malang dan 1 guru matematika SMP Negeri 12 Malang. Penelitian dilakukan pada 17 Maret 2015 – 2 April 2015 pada siswa kelas VII-C tahun ajaran 2014/2015 yang berjumlah 31 siswa. Hasil penelitian yang sudah dianalisis menunjukkan bahwa hasil validasi LKS dari para validator adalah 4,02 yang menunjukkan kategori valid. Berdasarkan saran dan catatan yang diberikan oleh validator, peneliti melakukan revisi sebagai penyempurnaan pada LKS. Hasil uji coba lapangan menunjukkan bahwa respon siswa terhadap LKS dengan pendekatan kontekstual adalah sangat baik. Hal ini dapat dilihat dari hasil analisis respon siswa yang diperoleh persesntase sebesar 85,24%