ترقية مهارة الكالم من خالل تطبيق طريقة الرؤوس المرقمة باستخدام الوسائل السمعية لدى طلبة الصف السابع بمدرسة محمدية المتوسطة اإلسالمية سوكارامي باندار المبونج

Main Author: صانيا, أنيستيا
Format: Thesis NonPeerReviewed application/pdf eJournal
Bahasa: eng
Terbitan: , 2022
Subjects:
Online Access: http://repository.radenintan.ac.id/20220/1/PUSAT%20BAB%201%20DAN%202.pdf
http://repository.radenintan.ac.id/20220/2/SKRIPSI%20SONIA%20PBA.pdf
http://repository.radenintan.ac.id/20220/
Daftar Isi:
  • ملخص ويهدف‌ىذا ‌البحث‌إىل‌معرفة‌ترقية‌مهارة‌الكالم‌من‌خالل‌تطبيق‌طريقة‌ الرؤوس‌ادلرقمة باستخدام‌الوسائل‌السمعية‌لدى‌طلبة‌الصف‌السابع‌مبدرسة‌حممدية‌ ادلتوسطة‌اإلسالمية‌سوكارامي‌باندار ‌المبونج‌للعام‌الدراسي‌2222/2222‌.ىذا‌ البحث‌من‌نوع‌البحث‌اإلجرائي‌للصف‌الدراسي‌بدورتني،‌وموضع‌ىذا‌البحث‌ىو‌ طلبة‌الصف‌السابع ‌مبدرسة‌حممدية‌ادلتوسطة‌اإلسالمية‌سوكارامي‌باندار ‌المبونج.‌ وأسلوب‌مجع‌البيانات‌من‌خالل‌االختبار‌وادلقابلة‌والتوثيق.‌ وأسلوب‌مجع‌بياناهتا‌يف‌شكل‌البيانات‌النوعية‌ىي‌البيانات‌اليت‌تقدم‌صورة‌ عن‌تعبري‌الطلبة‌ويتعلق‌مبستوى‌فهمهم‌على‌الدروس‌)ادلعرفية(‌ومواقفهم‌حنو‌طريقة‌ التعلم‌اجلديدة‌)الفعالة(‌وأنشطة‌الطلبة‌ومحاستهم‌يف‌التعلم.‌والبيانات‌الكمية‌ىي‌ احلساب‌عن‌نسبة‌نتائج‌تعلم‌الطلبة‌اليت‌جيب‌أن‌تصل‌إىل‌معيار‌االكتمال‌األدىن. ّن طريقة الرؤوس ادلرقمة باستخدام الوسائل السمعية نتائج ىذا البحث ىي أ قادرة‌على ‌ترقية‌مهارة‌الكالم‌لدى ‌طلبة‌الصف ‌السابع ‌مبدرسة‌حممدية‌ادلتوسطة‌ اإلسالمية‌سوكارامي ‌باندار ‌المبونج ‌للعام‌الدراسي ‌2222/2222‌.ويظهر ‌ذلك‌ البيان‌من‌وجود ‌الًتقية‌يف‌نتائج‌معيار ‌االكتمال‌األدىن‌ادلقرر ‌من‌قبل‌ادلدرسة‌ىو‌ 72‌.يف‌ادلالحظة‌األولية‌حصلت‌النتيجة‌على‌النسبة‌%88،62‌،وزادت‌الًتقية‌يف‌ الدورة‌األوىل‌%22،72 مث زادت‌الًتقية‌يف‌الدورة‌الثانية‌%88،86. الكلمات الرئيسية : ترقية‌مهارة‌الكالم،‌طريقة‌الرؤوس‌ادلرقمة