IMPLEMENTASI LAYANAN DASAR BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM PEMBINAAN KARAKTER PESERTA DIDIK DI SMPN 33 BANDAR LAMPUNG TAHUN 2020/2021
| Main Author: | ARIANTI, SUSENO |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed application/pdf eJournal |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
, 2022
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.radenintan.ac.id/17382/1/PERPUS%20PUSAT%20BAB%201%20DAN%202.pdf http://repository.radenintan.ac.id/17382/2/SKRIPSI_ARIANTI%20SUSENO_1711080131.pdf http://repository.radenintan.ac.id/17382/ |
Daftar Isi:
- ABSTRAK Penelitian ini berjudul Implementasi Layanan Dasar Bimbingan dan Konseling dalam Pembinaan Karakter Peserta Didik Di SMPN 33 Bandar Lampung. Sejak SMPN 33 Bandar Lampung berdiri pada Juli 2016, sekolah sudah menerapkan program pendidikan karakter. Fenomena yang terjadi di lapangan yaitu guru BK kerap kali mengalami kesulitan dalam melaksanakan pendidikan karakter seperti dalam proses pembelajaran maupun dalam pembentukan prilaku peserta didik. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini yaitu menggunakan pendekatan penelitian Deskriptif Narrative. Prosedur yang digunakan dalam penelitian ini yaitu berupa Wawancara, Dokumentasi, dan Observasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa: Pelaksanaan Layanan Dasar dalam Pembinaan Karakter peserta didik Di SMPN 33 Bandar Lampung. Guru BK melaksanakan layanan dasar pada pembinaan karakter terhadap peserta didik dengan melakukan langkah-langkah seperti perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi, juga bekerjasama dengan sekolah, guru mapel dan orang tua. Guru BK juga turut serta dalam proses pelaksanaan kegiatan Ekstrakurikuler di sekolah seperti Pramuka, Palang Merah Remaja, OSIS, dan ROHIS melalui kerjasama dengan pembina Ekstrakurikuler. Faktor penghambat berasal dari peserta didik itu sendiri, keluarga dan lingkungan sekitar seperti kejadian tak terduga saat pelaksanaan kegiatan, beberapa orang tua tidak mengizinkan anak mengikuti kegiatan, dan peserta didik sendiri yang tidak ingin turut serta dalam kegiatan. Faktor pendukung pemberian layanan dasar dalam pembinaan karakter peserta didik yaitu sekolah, guru BK dan Pembina ekstrakurikuler yang yang selalu memfasilitasi kegiatan pembinaan karakter pada ekstrakurikuler dengan memberikan pembinaan yang baik dan melengkapi alat-alat yang digunakan pada kegiatan tersebut. Kata Kunci: Pembinaan, Pendidikan Karakter, Ekstrakulikuler, Layanan Dasar