تطبيق الطريقة الإنتقائية لترقية مهارة الكلام في اللغة العربية لدى طلبة الصف العاشر بالمدرسة العالية الحكومية الأولى باندار لامبونج
| Main Author: | عبد الرحمن, رينديك |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed application/pdf eJournal |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
, 2021
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.radenintan.ac.id/15721/1/Skripsi%20Lengkap.pdf http://repository.radenintan.ac.id/15721/2/perpus%20pusat.pdf http://repository.radenintan.ac.id/15721/ |
Daftar Isi:
- ملخص الرسالة الكلب ىو أىم أدكات التفاعل بتُ الناس كللمعاملة بعضهم بعض. كأحد طرؽ تدريس الكلب الجيدة منها الطريقة الانتقائية لأف رأل بو فاس أفٌ الطريقة الانتقائية ىي طريقة خاصة يستخدمها الدعلم من خلبؿ اعتماد جميع الطريقة الأخرل التي تعتبر مطابقة للتطبيق. عقد ىذا البحث بالددرسة العالية الحكومية الأكلى بندار لامبونج. مشكلة ىذا البحث ىو ىل إستخدا الطريقة الانتقائية يستطيع أف يرتقي مهارة الكلب في اللغة العربية لدم طلبة الصف العاشر بالددرسة العالية الحكومية الأكلى بندار لامبونج؟. أىداؼ ىذا البحث ىو ) (ُ لدعرفة إرتقاء مهارة الكلب باللغة العربية لدم طلبة الصف العاشر بالددرسة العالية الحكومية الأكلى بندار لامبونج. لبحث ىذا الحاؿ، استخد الباحث بالبحث الإجرائي الصفي في دكرتتُ. أسلوب جمع البيانات باستخدا الدلبحظة كالدقابلة كالاختبار كالتوثيق. أظهرت النتائج علي أفٌ، الأكؿ، عملية التعليم باستخدا الطريقة الإنتقائية تستَ ستَا حسنا. الثاني، تنفيذ التعليم باستخدا الطريقة الإنتقائية عقدت في دكرتتُ. عقدت كل دكرة لقائتُ لددة x دقيقة. الثالث، نتائج الدتوسط ما قبل الاختبار ىى .ِْ كالدكرة الأكلى .ْْ كالدكرة الثانية .ِٕ .ٕٔ تيشتَ ىذه النتائج إلى أف الطريقة الإنتقائية فعالة في مساعدة عملية تعليم كترقية مهارة الكلب اللغة العربية. الكلمات الدفاتيح : الطريقة الإنتقائية ، مهارة الكلب