Modul pengembangan keprofesian berkelanjutan pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan (PJOK) sekolah menengah kejuruan terintegrasi penguatan pendidikan karakter dan pengembangan soal kelompok kompetensi I profesional tindakan reflektif pembelajaran
| Main Authors: | Abdullah, Abdullah, Prakasa, Adrian Iriana |
|---|---|
| Format: | TeachingResource NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
PPPPTK Penjas dan BK
, 2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repositori.kemdikbud.go.id/9665/1/20171009080851_59db2e93e5de5.pdf http://repositori.kemdikbud.go.id/9665/ |
Daftar Isi:
- Dalam rangka memetakan kompetensi guru, pada tahun 2015 telah dilaksanakan Uji Kompetensi Guru (UKG) secara sensus. UKG dilaksanakan bagi semua guru, baik yang sudah belum maupun bersertifikat untuk memperoleh gambaran obyektif sebagai baseline kompetensi profesional maupun pedagogik guru, yang ditindaklanjuti dengan program Guru Pembelajar (GP). Pengembangan profesionalitas guru melalui program GP merupakan upaya peningkatan kompetensi untuk semua guru. Salah satu perangkat pembelajaran yang dikembangkan untuk program GP tatap muka, dalam jaringan (daring), dan kombinasi (tatap muka dan daring) untuk semua mata pelajaran dan kelompok kompetensi adalah modul pembelajaran. Dengan modul ini diharapkan program GP memberikan sumbangan yang sangat besar dalam peningkatan kualitas kompetensi guru.