Konsep pembelajaran coding serta peran PTK, orang tua, mitra dan komunitas dalam penerapan pembelajaran coding di satuan PAUD: modul 1
| Main Authors: | Hasbi, Muhammad, Nugraha, Ali, Mumpuni, Natalia Dewi, Warsito, Ikhsan Hendra, Sylvia, Novi |
|---|---|
| Format: | TeachingResource NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
Direktorat Pendidikan Anak Usia Dini
, 2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repositori.kemdikbud.go.id/22505/1/Modul1_Coding.pdf http://repositori.kemdikbud.go.id/22505/ |
Daftar Isi:
- Modul ini merupakan bahan ajar untuk kegiatan bimbingan teknis bagi para pendidik dan pengelola satuan/lembaga PAUD dalam penerapan pembelajaran coding. Kegiatan ini dipersiapkan Pemerintah dalam upaya meningkatkan kompetensi literasi dasar peserta didik PAUD sebagai bagian dari upaya mewujudkan profil pelajar Pancasila yang berkualitas. Dalam implementasinya, konsep pembelajaran coding dilakukan dengan cara terintegrasi dengan kurikulum dan pembelajaran yang dilaksanakan di setiap satuan/lembaga PAUD yang tersebar di seluruh Indonesia. Modul ini disusun dan ditelaah oleh berbagai pihak di bawah koordinasi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Modul ini akan senantiasa diperbaiki, diperbarui, dan dimutakhirkan sesuai dengan dinamika kebutuhan dan perubahan zaman.