Penyelenggaraan program pendidikan multikeaksaraan berbasis pulau tahun 2017
| Main Author: | Kemendikbud, BP-PAUD dan Dikmas Sulawesi Selatan |
|---|---|
| Format: | Book PeerReviewed |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
Balai Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat Sulawesi Selatan
, 2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repositori.kemdikbud.go.id/18431/1/penyelenggaraan-program-pendidikan-multikeaksaraan-berbasis-pulau-tahun-2017%20%281%29.pdf http://repositori.kemdikbud.go.id/18431/ |
Daftar Isi:
- Keberadaan model ini, diharapkan dapat membantu para pendamping, penyelenggara, tutor, dan unsur-unsur terkait lainnya dalam menyelenggarakan program pendidikan multikeaksaraan sehingga semakin bermakna, maksimal, dan berkelanjutan. Pendidikan multikeaksaraan merupakan pendidikan keaksaraan lanjutan yang menekankan peningkatan keberagaman keberaksaraan dalam berbagai aspek kehidupan. Melalui pendidikan multikeaksaraan dapat memberi pelayanan pendidikan kepada masyarakat yang telah lulus keaksaraan dasar dengan peningkatan kemampuan membaca, menulis dan berhitung melalui tema-tema yang berkaitan dengan seluruh aspek kehidupan dengan prioritas sesuai dengan situasi kondisi, kebutuhan potensi masyarakat pulau. Sejalan dengan konsep program pendidikan multikeaksaraan, maka layanan pendidikan keaksaraan memegang peranan yang penting dan strategis dalam rangka peningkatan kualitas sumber daya manusia khususnya masyarakat pulau. Upaya meningkatkan daya saing masyarakat di tengah arus persaingan global maka kemampuan keaksaraan akan menjadi penentu keberhasilan masyarakat merebut peluang untuk hidup lebih layak melalui tema profesi/pekerjaan agar mereka dapat berkembang baik dari segi kemampuan Calistung maupun dari segi pekerjaan agar dapat hidup layak di masyarakat seperti masyarakat pada umumnya.