Modul guru pembelajar bimbingan dan konseling sekolah menengah pertama (SMP) kelompok kompetensi H pedagogik: esensi pelayanan BK pada jalur pendidikan
| Main Authors: | Triyono, Triyono, Musyarofah, Musyarofah |
|---|---|
| Other Authors: | Kartadinata, Sunaryo |
| Format: | Book PeerReviewed |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
PPPPTK Pendidikan Jasmani dan Bimbingan Konseling
, 2016
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repositori.kemdikbud.go.id/1187/1/20170307103425_58be8cb10f8a7.pdf http://repositori.kemdikbud.go.id/1187/ |
Daftar Isi:
- Peningkatan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan dapat dilakukan melalui fasilitas dan berbagai model peningkatan kompetensi lainnya. model peningkatan kompetensi dapat dimaknai berbagai macam/bentuk atau pola peningkatan kompetensi, yakni pendidikan dan pelatihan (diklat), workshop, pendampingan teknis, lomba kompetensi dan berbagai fasilitas peningkatan kompetensi lainnya.