Perbedaan Keterampilan Generik Sains Antara Siswa yang Menggunakan Lembar Kerja Siswa Berbasis Inkuiri Terstruktur dan Inkuiri Terbimbing pada Konsep Sistem Pernapasan
| Main Author: | Ahmad Miftahul Khair |
|---|---|
| Other Authors: | Mahmud Maratua Siregar, Meiry Fadilah Noor |
| Format: | bachelorThesis |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
Jakarta: FITK UIN Syarif Hidayatullah Jakarta
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.uinjkt.ac.id/dspace/handle/123456789/40106 |
Daftar Isi:
- Ahmad Miftahul Khair (1111016100006). Perbedaan Keterampilan Generik Sains antara Siswa yang Menggunakan Lembar Kerja Siswa Berbasis Inkuiri Terstruktur dan Inkuiri Terbimbing pada Konsep Sistem Pernapasan (Kuasi Eksperimen di SMA Negeri 32 Jakarta). Skripsi Program Studi Pendidikan Biologi, Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan keterampilan generik sains antara siswa yang menggunakan lembar kerja siswa berbasis inkuiri terstruktur dan inkuiri terbimbing pada konsep sistem pernapasan. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 32 Jakart Tahun Ajaran 2016/2017. Metode penelitian yang digunakan adalah kuasi eksperimen dengan desain nonequivalent control group design. Pengambilan sampel dilakukan menggunakan teknik simple random sampling. Sampel penelitian ini terdiri dari dua kelas yaitu XI MIPA 2 sebagai kelompok eksperimen I (menggunakan lembar kerja siswa berbasis inkuiri terstruktur) dan XI MIPA 1 sebagai kelompok eksperimen II (menggunakan lembar kerja siswa berbasis inkuiri terbimbing). Instrumen penelitian berupa soal uraian sebanyak 8 soal, lembar observasi aktivitas siswa dan guru, serta lembar kerja siswa. Berdasarkan pengujian hipotesis statistik data Gain dengan uji-t pada taraf signifikan 0,05 diperoleh thitung lebih besar dibandingkan ttabel (7,03 > 1,99) sehingga Ho ditolak. Hal ini menunjukkan bahwa terdapat perbedaan peningkatan keterampilan generik sains antara siswa yang menggunakan lembar kerja siswa berbasis inkuiri terstruktur dan inkuiri terbimbing pada konsep sistem pernapasan di SMA Negeri 32 Jakarta.