إعداد مواد اللغة العربية بالعامية السعودية للحجاج والعمال فى تعليم مهارة الكلام: بحث تطويرى وتجريبى بجامعة ولى سنجو الإسلامية الحكومية بسمارانج جاوى الوسطى
| Main Author: | Isnan Setiawan, Akhmad Yusuf |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | ar |
| Terbitan: |
, 2012
|
| Online Access: |
http://etheses.uin-malang.ac.id/7960/1/10720020.pdf http://etheses.uin-malang.ac.id/7960/ |
Daftar Isi:
- ABSTRAK Bahan ajar adalah kumpulan dari pengalaman dan fakta-fakta pendidikan serta informasi yang disiapkan pengajar untuk para siswa. Dan juga nilai-nilai yang dikembangkan untuk meningkatkan keterampilan motorik. Bahan ajar juga bertujuan untuk mencapai pertumbuhan yang menyeluruh dari suat proses pembelajaran sesuai dengan tujuannya, dalam hal ini adalah bahasa Arab untuk jamaah haji dan tenaga kerja. Peneliti melihat bahwa penyusunan bahan ajar bahasa Arab untuk jamaah haji dan tenaga kerja sangat diperlukan dalam pembelajaran, khususnya dalam keterampilan berbicara di IAIN Walisongo Semarang. Sehingga pengajar maupun mahasiswa dapat menggunakan bahan ajar ini untuk memfasilitasi pembelajaran mereka supaya tidak akan menemukan kesulitan dalam pembelajarannya. Peneliti menggunakan pre-test dan post-test untuk 2 (dua) kelompok, yaitu kelompok kontrol dan kelompok eksperimen. Dalam penelitian ini, peneliti mengambil 24 mahasiswa dari mahasiswa yang mengikuti perkuliahan Bahasa Arab untuk TKI & Haji. Dari 24 mahasiswa ini dibagi menjadi 2 kelompok yaitu kelompok kontrol dan kelompok eksperimen, masing-masing kelompok diuji dengan menggunakan pre-test dan post-test. Dari hasil uji coba ini ternyata hasil dari kelompok kontrol < kelompok eksperimen yaitu hasil (t kritik) lebih besar dari (ts tingkat 0,05) dan (ts tingkat 0,01 = 3,69> 2,51> 1,72, yang berarti bahwa penggunaan bahan ajar Bahasa Arab untuk TKI & Haji di PBA Fakultas Tarbiyah IAIN Walisongo sangat efektif. ABSTRACT The educational material is a collection of experiences and educational facts and the information, please provide the students, and trends and values to be developed with them, or motor skills, which intended to enable some to gain them, aims to achieve overall growth of the integrated them in the light of the goals established in the curriculum, especially in the Arabic language for the pilgrims and workers. The researcher saw that the preparation of the Arabic language materials for the pilgrims and workers is necessary to teach the skill to speak at the Islamic State for Islamic Studies of Walisongo Semarang. Students use these educational materials to facilitate their learning in this article do not even find where the difficulties and problems. The researcher observated by pre-test and post-test for the two group, control and experiment. And the community of this research are the students who participate in the Arabic language for the pilgrims and workers of whom 24 were extracted from a sample of students for this research consist of 12 students of control group and 12 students of experiment group. The result of this research is the experiment from the preparation of materials Arabic for pilgrims and workers effectively because the result of (t criticism) is greater than (ts level of 0.05) and (ts level of 0.01 = 3.69 > 2.51 > 1.72.