Katalogisasi dan analisis subyek bahan pustaka untuk perpustakaan madrasah
| Main Author: | Mufid, Mufid |
|---|---|
| Format: | Proceeding NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
, 2013
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.uin-malang.ac.id/484/1/KATALOGISASI%20DAN%20ANALISIS%20SUBYEK_STAIN%20JEMBER%2030%20NOP%202013.pdf http://repository.uin-malang.ac.id/484/ |
Daftar Isi:
- Perpustakaan sekolah/Madrasah adalah organisasi yang bergerak di bidang jasa/layanan. Fungsi utamanya adalah mengadakan, mengolah, dan menyebarkan informasi kepada para pemustaka. Karena itu, informasi perlu dikelola (diorganisasi). Organisasi informasi dalam konteks perpustakaan sekolah, informasi adalah keseluruhan koleksi (tercetak/elektronik) yang dimiliki oleh perpustakaan sekolah. Dalam kegiatan organisasi informasi(koleksi) perpustakaan terdapat dua kegiatan penting yaitu katalogisasi deskriptif (mengenali fisik koleksi) dan pengindeksan subyek/analisis Subyek (mengenali isi koleksi). Tujuan dari organisasi koleksi ini adalah agar koleksi yang dimiliki perpustakaan tertata dengan baik dan mudah untuk dilakukan penemuan kembali jika dibutuhkan oleh pemustaka dan pengelola perpustakaan.