فعالية طريقة التعليم خارج الفصل لترقية تحصيل دراسة اللغة العربية لتلاميذ الصف الثامن بالمدرسة الثانوية مداني علاء الدين باوباو غووا
| Main Author: | Hasrina, Hasrina |
|---|---|
| Format: | Report NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | ar |
| Terbitan: |
, 2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repositori.uin-alauddin.ac.id/9586/1/HASRINA%20S.pdf http://repositori.uin-alauddin.ac.id/9586/ |
Daftar Isi:
- تحصيل التحليل على اختبار الإحصاء الإستنتاج هو اختبار ت حصل تاء الحاسب= 10،22 <تاء الجدول= 2،042 ثم H0 رفضت بحيث المقبول H1 . فإن استنتاجه أن تاء الحاسب < تاءالجدول (thitung-ttabel)يعنى 10،22 – 2،042 . إذا مقبول H1 ورفض H0. من تحصيل البيانات فالباحثة تستنتج أن تطبيق طريقة التعليم خارج الفصل فعال في رفع تحصيل التعلم اللغة العربية لتلاميذ الصف الثامن بالمدرسة الثانوية مداني علاء الدين باوباو غووا