Perbandingan Model Pembelajaran Kooperatif tipe VAK (Visualization Auditory Kinestetic) dan tipe AIR (Auditory Intellectually Repetition) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII MTs Negeri Gowa
| Main Author: | Multazam, Multazam |
|---|---|
| Format: | Report NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
, 2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repositori.uin-alauddin.ac.id/8689/1/MULTAZAM.pdf http://repositori.uin-alauddin.ac.id/8689/ |
Daftar Isi:
- Berdasarkan hasil uji hipotesis menunjukkan bahwa nilai signifikansi sebesar 0,183. Nilai ini menunjukkan bahwa sign > ∝ = 0.183 > 0,025 sehingga H0 diterima atau dengan melihat nilai