Implementasi Reward and Punishment ke dalam Sistem Pengelolaan Pembelajaran di MA Muhammadiyah Palampang, Kecamatan Rilau Ale’, Kabupaten Bulukumba
| Main Author: | Subra, Subra |
|---|---|
| Format: | Report NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
, 2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repositori.uin-alauddin.ac.id/8432/1/SUBRA.pdf http://repositori.uin-alauddin.ac.id/8432/ |
Daftar Isi:
- Hasil penelitian ini menunjukkan (1) Sistem pengelolaan pembelajaran di MA Muhammadiyah Palampang memiliki tiga tahapan yaitu perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran dan evaluasi pembelajaran. (2) Gambaran reward and punishment di MA Muhammadiyah Palampang yaitu pihak sekolah mempunyai pedoman dalam memberikan reward and punishment sesuai dengan jenis prestasi dan jenis pelanggaran yang telah dilakukan peserta didik. (3) Penerapan reward and punishment selalu dilakukan pendidik dalam mengelola pembelajaran. Hal tersebut dilakukan untuk meningkatkan motivasi belajar dan prestasi belajar peserta didik. Adapun bentuk reward yang diberikan yaitu dalam bentuk penambahan angka atau nilai, pujian, hadiah dalam bentuk material dan penghargaan berupa piagam penghargaan atau sertifikat. Sedangkan punishment yang diberikan pada saat proses pembelajaran yaitu hukuman preventif dan hukuman represif