فعالية تطبيق طريقة التعلم التعاوني في رفع نتائج تعلم اللغة العربية لدى تلاميذ الصف الثاني بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية تينامبونغ ولاية فوليوالي مندار
| Main Author: | R, Rahmat |
|---|---|
| Format: | Report NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | ar |
| Terbitan: |
, 2013
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repositori.uin-alauddin.ac.id/7379/1/RAHMAT.R.PDF http://repositori.uin-alauddin.ac.id/7379/ |
Daftar Isi:
- ومن نتائج البحث وجد الباحث أن نتائج تعلم اللغة العربية لدي تلاميذ الصف الثاني بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية تينامبونغ ولاية فوليوالي مندار في الامتحان النهائي يزداد ارتقاءا بمقارنة امتحانهم المدءي. حتى يستطع الباحث الاستنتاج أن تطبيق الطريقة تكون في مرتبة "جيد", أما نتائج تعلمهم بعد تطبيق هذه الطريقة تكون في مرتبة "جيد جدا".ا