Pengaruh Metode Quantum Learning dengan Bantuan Alunan Musik Terhadap Hasil Belajar Fisika Kelas XI IPA SMAN 12 Bulukukumba
| Main Author: | Suriana, Suriana |
|---|---|
| Format: | Report NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
, 2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repositori.uin-alauddin.ac.id/4545/1/Suriana.pdf http://repositori.uin-alauddin.ac.id/4545/ |
Daftar Isi:
- Analisis skor hasil belajar siswa kelas XI IPA 3 dengan penerapan metode quantum learning dengan bantuan alunan musik mencapai nilai rata-rata 73,33 % sedangkan kelas XI IPA 1 dengan metode quantum learning tanpa bantuan musik mencapai rata-rata 68%. Hasil nilai Mann –Whitney (U) secara hitung sebesar 74,00. Nilai Z = 4,481 dan Asymp.Sig. (2-tailed) sebesar 0,00. Selanjutnya, pada taraf α = 0,05, diperoleh nilai Z hitung tabel = 1,96. Jika nilai Z dibandingkan dengan nilai Z hitung tabel yang diperoleh pada tabel di atas, maka dapat ditunjukkan bahwa Z hitung > Z, sehingga dapat disimpulkan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima. Selain itu, nilai Asymp.Sig. (2-tailed) yang diperoleh pada tabel 4.12 memiliki nilai yang lebih kecil α = 0,05 (Asymp.Sig. (2-tailed) < 0,05) dan hal ini juga menunjukkan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa hasil belajar siswa setelah diterapkan metode quantum learning telah mencapai standar KKM.