Tinjauan Kriminologi Terhadap Penganiayaan Siswa Terhadap Guru Perspektf Hukum Islam (Studi Kasus SMAN 7 Makassar dan SMKN 2 Makassar)
| Main Author: | J, Muhammad Irsam |
|---|---|
| Format: | Report NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
, 2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repositori.uin-alauddin.ac.id/3948/1/Muhammad%20Irsam%20J.pdf http://repositori.uin-alauddin.ac.id/3948/ |
Daftar Isi:
- Hasil penelitian ini menunjukan bahwa siswa melakukan tindak penganiayaan di karena beberapa faktor yaitu keluarga, ekonomi dan sosial masyarakat yang mempengaruhi pola fikir dan tingkah laku keseharian anak akibatnya anaknya menjadi stress dan tidak bisa mengendalikan emosionalnya. Peran sekolah juga sangatlah penting karena sekolah adalah lingkungan kedua dalam pembentukan karakter siswa dan pandangan islam terhadap penganiayaan yang dilakukan dalam bentukan apapun dengan maksud melukai atau menghilangkan nyawa tidak dibenarkan. Seperti yang telah dijelaskan di atas, bahwa lingkungan pertama seorang anak adalah lingkungan keluarga, ketika meginjak masa remaja maka anak mulai mengenali dan berinteraksi dengan lingkungan selain lingkungan keluarganya