Pengaruh Kemampuan Mengingat Terhadap Hasil Belajar IPA Peserta Didik Kelas VI Mi An-Nashar Makassar
| Main Author: | Ramlah, Ramlah |
|---|---|
| Format: | Report NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
, 2015
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repositori.uin-alauddin.ac.id/2587/1/Ramlah.pdf http://repositori.uin-alauddin.ac.id/2587/ |
Daftar Isi:
- Berdasarkan hasil penelitian dan analisis deskriptif diperoleh skor rata-rata kemampuan mengingat siswa adalah 53,42 juga kategori cukup dan skor rata-rata hasil belajar IPA siswa adalah 75,38 yang berada pada kategori tinggi. Adapun hasil analisis inferensial menunjukkan nilai Fhitung adalah 40,30 sedangkan F pada taraf signifikansi 5% adalah 3,11. Dengan demikian, nilai F jauh lebih besar dari pada nilai Ftabel maka Ha diterima, artinya terdapat pengaruh yang signifikan antara kemampuan berpikir siswa terhadap hasil belajar IPA siswa Kelas VII MTs An-Nur Makassar.