العلاقة بين طريقة تعليم المعلم و رغبة التعلم الطلاب الفصل الحادي عشر فى المدرسة العالية الحكومية الثاني موديل مكاسر

Main Author: Sispi, Andi Aliyen
Format: Report NonPeerReviewed Book
Bahasa: ar
Terbitan: , 2017
Subjects:
Online Access: http://repositori.uin-alauddin.ac.id/16065/1/Andi%20Alien%20Sispi.pdf
http://repositori.uin-alauddin.ac.id/16065/
Daftar Isi:
  • نتئج هذ البحث هي طريقة تدريس معلم المدرسة العالية الحكمومية ثانية موديل بمكسر، كانت نسبةها منخفضة بنتيجة 35،7% (خمسة عشر طالبا)، رغية في التعلم لطلاب الفصل الثالث للمدرسة العالية الحكومية ثانية موديل، كانت نسبتها منخفضة بنتيجة 54،7% (ثلاث و عشرون طالبا). ما فيهما متصل بين طريقة تدريس المعلم و رغبة في تعليم طلاب الفصل الثالث للمدرسة العالية الحكومية ثانية موديل.