مقارنة مهارة القراءة بين طلاب المدرسة الأسعدية الثانوية للبنين وطالبات المدرسة الأسعدية الثانوية للبنات سينكانج على قراءة النصوص العربية
| Main Author: | Rahmaini, Rahmaini |
|---|---|
| Format: | Report NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | ar |
| Terbitan: |
, 2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repositori.uin-alauddin.ac.id/16018/1/Rahmaini.pdf http://repositori.uin-alauddin.ac.id/16018/ |
Daftar Isi:
- أما نتائج البحث أن القدرة على قراءة النص العربية المدرسة الاسعدية الثانوية للبنين سينكانج هي أقل من المدرسة الاسعدية الثانوية للبنات سينكانج. يحدث هذا بسبب اهتمام الطلاب بتعلم اللغة العربية، خاصة في تعلم قراءة النصوص العربية الأصلع التي لا تزال غير موجودة. كانت نتائج مهارات قراءة النص باللغة العربية لدى طالبات مدرسة الأسعدية أعلى من تلك التي حصلت عليها طلاب مدرسة أسعدية الثانوية للبنين لأن الطالبات في مدرسة الأسعدية الثانوية للبنين كان لديهن اهتمام بالتعلم العالي وأحد الأسباب وراء حصولهن على برامج تعليمية إضافية مثل توجيه الكتاب الأصفر بعد المدرسة إرشادات للتلاوة. في هذه الأثناء في المدرسة الاسعدية الثانوية للبنين سينكان، لم تطبق برنامجًا للتوجيه بعد الظهر.