تحليل العوامل المؤثرة على مهاراة الإنشاء الموجه للغة العربية لدي تلاميذالصف الثاني عشر بالمدرسة العالية الحكومية الأولى مكاسر
| Main Author: | Asni, Asni |
|---|---|
| Format: | Report NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | ar |
| Terbitan: |
, 2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repositori.uin-alauddin.ac.id/15942/1/Asni.pdf http://repositori.uin-alauddin.ac.id/15942/ |
Daftar Isi:
- مهاراة الإنشاء الموجه في الصف الثاني عشر لدى طلاب بالمدرسة العالية الحكومية 1 مكاسر عند إجراء الاختبار التهميدي يدل على أن التردد 2 هو أدنى تؤدد بنسبة مئوية 5% على قترات 61-63. هناك 5 ترددات فقط، مما يعني القيمة التي تظهر بنسبة 14% على فترات 64-66. في الفاصل 73-75 هناك 6 طالبا الترددات تظهر بنسبة 16%. في حين أن التردد 13 هو أعلى تردد بنسبة 35% على فترات من 58-60. بينما يظهر عند إحراء اختبار أن تردد 2 هو أدنى تردد بنسبة 8% عند فواصل زمنية تتراوح بين 81-85. على فترات من 71-75 هناك 8 8 قيم تظهر غالبا، بنسبة 21%. على فترات من 81-85 هناك 3 ترددات من النفس القيمة التي تظهر في كثير من الأحيان بنسبة 8%. علىفترات من 96-100 هناك 5 ترددات بنسبة 14%. التردد 11 هو أعلى تردد بنسبة 30% على فترات من 65-70. بناء على نتائج تادرجات التي حصل عليها الطلاب، أظهر الكلاب زيادة في مهارات الكتابة.