Efektivitas Penerapan Model pembelajaran Visualization Auditory Kinesthetic terhadap Motivasi Belajar dan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kelas VIII SMP NEG 2 Galesong Utara Kabupaten Takalar
| Main Author: | Rini, Nurul Puspita |
|---|---|
| Format: | Report NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
, 2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repositori.uin-alauddin.ac.id/14713/1/NURUL%20PUSPITA%20RINI%2020700114014.pdf http://repositori.uin-alauddin.ac.id/14713/ |
Daftar Isi:
- Hasil Penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran yang menggunkaan model pembelajaran Visualization Auditory Kinesthetic cenderung lebih aktif dikelas dibandingkan dengan pembelajaran yang tanpa menggunakan model Visualization Auditory Kinesthetic.