Galeri Bermain Keluarga dengan Pendekatan Bangunan Pintar di Kota Makassar
| Main Author: | Dahlan, Ahmad Muhajir |
|---|---|
| Format: | Report NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
Fakultas Sains dan Teknologi
, 2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repositori.uin-alauddin.ac.id/14428/1/Ahmad%20Muhajir%20Dahlan_60100112070_.pdf http://repositori.uin-alauddin.ac.id/14428/ |
Daftar Isi:
- Hasil Penelitian kota Makassar memiliki banyak objek wisata bahari baik pantai maupun pulau. Sedangkan wisata museum hanya ada dua dikota Makassar, di kota Makassar masih minim fasilitas galery bermain indoor, 2 fasilitas rekreasi yang ada di Kota Makassar terbilang kurang. Kota Makassar sebagai kota yang terus berbenah untuk menjadi kota metropolitan, pengembangan pembangunan kota lebih banyak mengarah ke bangunan komersil seperti mall, perhotelan, serta pusat bisnis dan perkantoran. Terlebih lagi adanya proyek center point of Indonesia yaitu menjadikan kota Makassar sebagai kota dunia, mengarah kepada pengembangan bisnis global terpadu. Berangkat dari dasar pemikiran tersebut, maka diperlukan suatu objek perancangan arsitektural sebagai sarana hiburan dan rekreasi bersama yang bersifat gembira dengan tingkat kegembiraan yang mampu menjawab kebutuhan hiburan dan rekreasi untuk segala lapisan umur. Sebagai contoh,tingkat kegembiraan yang sesuai dengan anak-anak bisa berupa suasana imajinatif dan petualangan, tingkat kegembiraan bagi usia remaja identik dengan suasana yang ekstrim ataupun horor, sedangkan bagi orangtua suasana yang dibutuhkan identik dengan suasana yang tenang seperti mengingat kembali kenangan masa lalu ataupun sekedar menghabiskan waktu bersama orang-orang yang dikasihi. Dengan mempertimbangkan aspek-aspek tersebut, objek yang dirasakan mampu mewadahi kebutuhan hiburan dan rekreasi masyarakat ini adalah galery bermain keluarga. Dari segi pandangan Islam dalam hal Bimbingan yang diberikan pendidik pada masa keemasan anak (golden age) akan membekas, tertanam sangat kuat pada diri anak, kemudian berkembang dengan pesat dikemudian hari disertai siraman perhatian dan dedikasih orang tua dan pendidik di usia dan tahap pendidikan selanjutnya sampai dewasa nanti.