(examples non examples) تطبيق نموذج التعليم أمثلة غير أمثلة على نتائج تعلم اللغة العربية لتلاميذ الصف الحادي عشر بالمدرسة العامة الحكومية 4 إنريكانج

Main Author: Muhabba, Iqrail
Format: Report NonPeerReviewed Book
Bahasa: ar
Terbitan: , 2019
Subjects:
Online Access: http://repositori.uin-alauddin.ac.id/14357/1/Iqrail%20Muhabba%2020200115079.pdf
http://repositori.uin-alauddin.ac.id/14357/
Daftar Isi:
  • استنادا إلى نتائج تحليل البيانات باستخدام الإحصاء الوصفي لنتائج التعلم قبل استخدام نموذج أمثلة غير أمثلة بمعدل 39,23 في فئة منخفضة مع النسبة المئوية 61,70٪. ثم نتائج التعلم بعد إستخدام نموذج أمثلة غير أمثلة في فئة جيدة بنسبة 68.09 ٪. استنادا إلى نتائج اختبار الفرضيات باستخدام T-Testحصلت سيج. (2 - الذيل) .000 ، أصغر من احتمال 0.05 ، ثم يتم رفض H0 ويتم قبول Ha. بحيث عموما هناك اختلافات كبيرة بين قبل وبعد التطبيق نموذج التعلم أمثلة غير أمثلة(examples non examples ) على نتائج تعلم اللغة العربية لتلاميذ الصف الحادي عشر بالمدرسة العامة الحكومية 4 إنريكانج.