Daftar Isi: فعالية تطبيق طريقة المناقشة الصفية لإرتفاع نتيجة الدراسة اللغة العربية لدى تلاميذ الصف الثاني بالمدرسة العالية الحكومية 2 فاري فاري

Main Author:	Syarifhidayatullah, Ahmad
Format:	Report NonPeerReviewed Book
Bahasa:	ar
Terbitan:	, 2019
Subjects:	371.3 Metode Belajar Mengajar Kegiatan Belajar Mengajar 371.36 Metode Pengajaran Tertentu Metode Pembelajaran Tertentu
Online Access:	http://repositori.uin-alauddin.ac.id/13998/1/%D9%81%D8%B9%D8%A7%D9%84%D9%8A%D8%A9%20%D8%AA%D8%B7%D8%A8%D9%8A%D9%82%20%D8%B7%D8%B1%D9%8A%D9%82%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%86%D8%A7%D9%82%D8%B4%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%B5%D9%81%D9%8A%D8%A9%20%D9%84%D8%A5%D8%B1%D8%AA%D9%81%D8%A7%D8%B9%20%D9%86%D8%AA%D9%8A%D8%AC%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%AF%D8%B1%D8%A7%D8%B3%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D9%84%D8%BA%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9%20%D9%84%D8%AF%D9%89%20%D8%AA%D9%84%D8%A7%D9%85%D9%8A%D8%B0%20%D8%A7%D9%84%D8%B5%D9%81%20%D8%A7%D9%84%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%8A%20%D8%A8%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AF%D8%B1%D8%B3%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%A7%D9%84%D9%8A%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%AD%D9%83%D9%88%D9%85%D9%8A%D8%A9%202%20%D9%81%D8%A7%D8%B1%D9%8A%20%D9%81%D8%A7%D8%B1%D9%8A.pdf http://repositori.uin-alauddin.ac.id/13998/

Daftar Isi:

ونتيجة هذا البحث ضعيف بتقدير جيد جدا تشير على أن تطبيق طريقة المناقشة الصفية أقل من فعال في رفع التحصيلات الدراسية اللغة العربية لدى تلاميذ الصف الثاني بالمدرسة العالية الحكومية 2 فاري فاري.