Pengaruh Penerapan Media Audio Visual Berbasis Model Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) terhadap Hasil Belajar PAI Peserta Didik Kelas XI IPA di SMA Negeri 2 Takalar
| Main Author: | Syamsu, Indriani |
|---|---|
| Format: | Report NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
, 2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repositori.uin-alauddin.ac.id/13207/1/Pengaruh%20Penerapan%20Media%20Audio%20Visual%20Berbasis%20Model%20Pembelajaran%20Numbered%20Head%20Together%20%28NHT%29%20terhadap%20Hasil%20Belajar%20Peserta%20Didik%20dalam%20Bidang%20Studi%20PAI%20di%20Kelas%20XI%20%20IPA%20SMA%20Negeri%202%20Takalar.pdf http://repositori.uin-alauddin.ac.id/13207/ |
Daftar Isi:
- Hasil penelitian deskriptif menunjukkan bahwa nilai rata-rata hasil belajar PAI peserta didik yang diajar dengan Media Audio Visual Berbasis Model Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) sebesar 3.44 dan yang menggunakan Metode komvensional sebesar 3.15. Selanjutnya, berdasarkan hasil analisis statistik untuk hasil belajar menunjukkan bahwa t hitung yang diperoleh sebesar 2.9 dan t tabel sebesar 2,042. Sehingga t hitung > t tabel. sehingga H1 diterima dan H0 ditolak dengan kata lain terdapat perbedaan hasil belajar PAI yang dimiliki peserta didik antara peserta didik yang diajar dengan menggunakan Media Audio Visual dengan model pembelajaran Numbered Head Together (NHT) dengan model pembelajaran komvensional pada kelas XI IPA SMA Negeri 2 Takalar.