المقارنة بين نمط التعليم التعاوني و نمط الأخذ و العطاء في نتائج تعلم اللغة العربية لطلاب الفصل الحادي عشر باالمدرسة العالية الحكومية 1 جيني بونتو
Main Author: | Rahmi, Rahmi |
---|---|
Format: | Report NonPeerReviewed Book |
Bahasa: | ar |
Terbitan: |
, 2018
|
Subjects: | |
Online Access: |
http://repositori.uin-alauddin.ac.id/12549/1/Rahmi.pdf http://repositori.uin-alauddin.ac.id/12549/ |
Daftar Isi:
- نتيجة تحليل الوصفية الإحصائية هي متوسطة النتائج التعلم للغة العربية باستخدام نمط التعليم التعاوني هو 82,53 ، ومتوسط نتائج التعلم باللغة العربية باستخدام نمط التعليم "الأخذ والعطاء" هو 77,28. نتيجة التحليل الاستنتاجية اختبار الفرضية هي درجة >〖 t〗_tabel t_hitung 2,024> 9,285 ثم Ηο مرفوض .استنتاج هو هناك فرق بين استخدام نمط التعليم التعاوني و نمط التعليم الأخذ والعطاء في نتائج تعلم اللغة العربية لطلاب الفصل الحادي عشر باالمدرسة العالية الحكومية 1 جيني بونتو.