Hubungan antara keteladanan guru dengan disiplin belajar siswa di MI Attaufiq Megamendung - Bogor
| Main Author: | Cecep Subhan |
|---|---|
| Format: | Bachelors |
| Terbitan: |
Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
|
| Subjects: |
Daftar Isi:
- Permasalahan yang diangkat dalam penelitian ini adalah : (1) Bagaimana keteladanan guru di MI Attaufiq Megamendung Bogor, Tahun 2012/2013 (2) Bagaimana Disiplin belajar siswa di MI Attaufiq Megamendung Bogor, Tahun pelajaran 2012/2013. (3). Bagaimana Hubungan Keteladanan Guru dengan Disiplin Belajar Siswa Tahun Pelajaran 2012/2013. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Keteladanan guru berkontribusi terhadap disiplin belajar siswa. Dengan demikian untuk meningkatkan disiplin siswa dapat dilakukan dengan cara menjadikan guru sebagai teladan dalam disiplin tersebut. Berdasar hasil penelitian tersebut disarankan kepada setiap guru untuk dapat menjadi teladan yang baik dalam berdisiplin sehingga diikuti oleh siswasiswanya. Keteladanan tersebut dapat dilakukan oleh guru melalui dengan cara hadir lebih awal di sekolah, berpakaian rapih dan sopan tidak meroko dilingkungan sekolah, ketepatan masuk dalam kelas, ketepatan waktu dalam meninggalkan kelas, mengikuti upacara, tidak melontarkan kata kasar dan lainlain.