Pendekatan andragogi dan pedagogi dalam pembelajaran bahasa Arab

Main Author: M. Hasyim
Format: Book
Terbitan: 2014
Subjects:
Daftar Isi:
  • Buku ini merupakan tesis yang dijadkan buku. Penelitian ini membuktikan bahwa pembelajaran bahasa Arab dengan pendekatan andragogi lebih efektif dari pada menggunakan pendeketan pedagogi.