Pengaruh minat membaca cerpen terhadap kemampuan menulis karangan narasi pada siswa kelas VII SMP PGRI 02 Tenjo Bogor
| Main Author: | Kokom Komariah |
|---|---|
| Format: | Bachelors |
| Terbitan: |
Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
|
| Subjects: |
Daftar Isi:
- Penelitian ini dilaksanakan di SMP PGRI 02 Tenjo Bogor pada bulan Maret 2013, yang bertujuan untuk meningkatkan minat membaca siswa terhadap cerpen serta menulis karangan narasi dalam pelajaran Bahasa Indonesia. Secara umum minat dapat diartikan sebagai suatu kecenderungan yang menyebabkan seseorang berusaha untuk mencari ataupun mencoba aktivitas-aktivitasdalam bidang tertentu. Minat juga diartikan sebagai sikap positif terhadap aspek-aspek lingkungan minat membaca perlu ditanamkan dan ditumbuhkan sejak kecil, sebab minat membaca tidak akan terbentuk dengan sendirinya, tetapi sangat dipengaruhi oleh stimulus yang diperoleh dari lingkungan tempatnya berinteraksi. Keluarga merupakan lingkungan paling awal dan dominan dalam menanamkan, menumbuhkan, dan membina minat membaca serta menulis karangan narasinya.Orang tua perlu menanamkan kesadaran akan pentingnya membaca dan berlatih menulis, dalam kehidupan manusia untuk itu orang tua dapat menjadikan dirinya teladan bagi anaknya. hal. ini agar ada keterkaitan antara pemahaman membaca seta menulis untuk menatap masa depan yang lebih baik. Pelajaran yang diterapkan adalah pelajaran Bahasa Indonesia dengan subjek peneliti ini adalah siswa kelas VII SMP PGRI 2 Tenjo Bogor yang terdiri dari 36 siswa. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah pertanyaan-pertanyaan berupa angket, yang kemudian diberikan kepada objek penelitian ,yaitu siswa-siswi yang peneliti pilih dan menjadi sampel dalam penelitian. Selain angket di atas, peneliti juga menggunakan instrumen wawancara dengan mengajukan pertanyaan-pertanyaan kepada guru Bahasa Indonesia untuk mendapatkan informasi yang akurat tentang penelitian mata pelajaran Bahasa Indonesia. Data hasil pengamatan dianalisis dengan perhitungan perolehan rata-rata persentase dan perhitungan dengan product moment , pengaruh minat membaca cerpen terhadap kemampuan menulis karangan narasi pada siswa kelas VII SMP PGRI 02 Tenjo Bogor. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa minat membaca cerpen terhadap kemampuan menulis karangan narasi pada siswa kelas VII SMP PGRI 02 Tenjo sangat kurang dan perlu ditingkatkan lagi, selain hasil di atas penulis juga menemukan bahwa pengaruh membaca cerpen terhadap kemampuan menulis karangan narasi, sangat signifikan dari hasil perhitungan keduanya atau ada pengaruhnya satu sama lain